mata pelajaran sosiologi dan antropologi melalui kegiatan-kegiatan di MGMP Sosiologi-Antropologi Kota Semarang.
3. Membandingkan perspektif dan keadaan informan dengan berbagai pendapat dan perspektif informan lainnya.
Penulis menemukan pendapat yang berbeda antara informan yang satu dengan informan lainnya meskipun pertanyaan yang diajukan sama.
Hasil wawancara salah satu pengurus MGMP Sosiologi-Antropologi Kota Semarang yaitu Drs. Suratno sebagai ketua MGMP Sosiologi-Antropologi
Kota Semarang, mengatakan bahwa tidak ada kendala yang saya alami dalam pelaksanaan MGMP Sosiologi-Antropologi Kota Semarang,
sedangkan pengurus yang lainnya lebih banyak mengatakan bahwa ada kendala dalam pelaksanaan kegiatan MGMP Sosiologi-Antropologi Kota
Semarang yaitu kurangnya dana operasional MGMP Sosiologi- Antropologi Kota Semarang.
F. Tahap-Tahap Penelitian
Dalam melakukan penelitian tentunya tidak dapat dilakukan hanya dengan satu tahap, melainkan melalui beberapa tahap. Menurut Moleong
2006:127-151 penelitian dilakukan melalui tiga tahap, yaitu: 1. Tahap pra-lapangan
Dalam tahap ini penulis melakukan persiapan secara matang sebelum penulis terjun langsung ke MGMP Sosiologi-Antropologi Kota
Semarang untuk melakukan penelitian. Persiapan yang penulis lakukan adalah sebagai berikut.
a. Penulis menyusun proposal yang berjudul “Peranan Kegiatan MGMP Sosiologi-Antropologi
Kota Semarang
Dalam Meningkatkan
Profesionalisme Guru Mata Pelajaran Sosiologi di Kota Semarang” yang telah disetujui oleh dosen pembimbing.
b. Penulis menyusun instrumen penelitian yang telah disetujui oleh dosen pembimbing sebagai pedoman pada saat melaksanakan penelitian.
c. Penulis membuat surat ijin penelitian yang telah disetujui oleh Ketua Jurusan Sosiologi dan Antropologi dan Dekan Fakultas Ilmu Sosial
Universitas Negeri Semarang. Surat ijin penelitian ini ditujukan kepada Dinas Pendidikan Kota Semarang dan Ketua MGMP Sosiologi-
Antropologi Kota Semarang, agar diperbolehkan untuk melakukan penelitian di MGMP Sosiologi-Antropologi Kota Semarang.
2. Tahap pekerjaan lapangan Dalam tahap ini penulis benar-benar telah melakukan penelitian
untukmengumpulkan data yang dibutuhkan. a. Penulis melakukan observasi non partisipan pada saat kegiatan MGMP
Sosiologi-Antropologi Kota Semarang. b. Penulis melakukan wawancara terstruktur kepada guru mata pelajaran
Sosiologi di kota Semarang yang mengikuti kegiatan MGMP Sosiologi-Antropologi Kota Semarang dan pengurus MGMP
Sosiologi-Antropologi Kota Semarang. c. Penulis memperoleh data melalui dokumentasi yang berasal dari
dokumen resmi MGMP Sosiologi-Antropologi Kota Semarang, hasil
penelitian, buku-buku dan sumber lain yang relevan mengenai peranan kegiatan MGMP Sosiologi-Antropologi Kota Semarang dalam
meningkatkan profesionalisme guru mata pelajaran Sosiologi di kota Semarang.
3. Tahap analisis data Tahap ini merupakan tahap dimana seluruh data yang telah
diperoleh dari hasil penelitian kemudian dianalisis berdasarkan teori yang relevan sehingga diperoleh makna baru untuk dideskripsikan sebagai suatu
pembahasan dan terbentuk suatu laporan hasil penelitian.
G. Metode Analisis Data
