4.5. Gambaran Pengetahuan Dan Sikap Sebelum Pretest Dan Sesudah Diberi Perlakuan Postest Pada Siswa SMA Negeri 4 Wira Bangsa Meulaboh dan
Man Meulaboh-I Di Kabupaten Aceh Barat Tahun 2010 Setelah dilakukan skoring secara keseluruhan pada seluruh responden untuk
variabel pengetahuan dan sikap sebelum dan sesudah di berikan perlakuan dapat dilihat pada tabel di bawah ini :
4.5.1 Kelompok Perlakuan Tabel 4.7. Perbedaan Rerata Nilai Pretest Dan Postest Pengetahuan Dan Sikap
Kelompok Perlakuan SMA Negeri 4 Wira Bangsa Meulaboh dan MAN Meulaboh I Di Kabupaten Aceh Barat Tahun 2010
Variabel Rerata
T P
Sebelum 9,10 Pengetahuan
Sesudah 10,33 -2,096 0,045
Sebelum 30,70 Sikap
Sesudah 34,63 -2,125 0,042
Berdasarkan tabel 4.7. di ketahui bahwa terdapat perbedaan secara signifikan rerata nilai pretest dan postest antara kedua variabel pada kelompok perlakuan baik
variabel pengetahuan maupun variabel sikap dimana masing-masing nilai p adalah 0,045 dan 0,042
4.5.2 Kelompok Kontrol Tabel 4.8. Perbedaan Rerata Nilai Pretest dan Postest Pengetahuan dan Sikap
Kelompok Kontrol SMA Negeri 4 Wira Bangsa Meulaboh dan MAN Meulaboh
I Di Kabupaten Aceh Barat Tahun 2010
Variabel Rerata T
P Sebelum 7,57
Pengetahuan Sesudah 7,97
-0,631 0,533 Sebelum 28,53
Sikap Sesudah 28,97
-0,203 0,841
Universitas Sumatera Utara
Berdasarkan tabel 4.8. diketahui bahwa terdapat perbedaan untuk rerata nilai pretest dan postest antara kedua variabel pada kelompok kontrol baik variabel
pengetahuan maupun variabel sikap dan nilai p menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan pada masing-masing variabel baik itu pengetahuan maupun
dan sikap dengan nilai p 0,533 dan p 0,841. 4.6 Perbedaan Pengetahuan dan Sikap pada Kelompok Perlakuan dan
Kelompok Kontrol Sebelum Pretest dan Sesudah diberi Perlakuan Postest
Setelah dilakukan skoring secara keseluruhan pada seluruh responden untuk
variabel pengetahuan dan sikap pada kelompok perlakuan dan kontrol sebelum dan sesudah di berikan perlakuan dapat dilihat pada tabel di bawah ini :
Tabel 4.9. Perbandingan Rerata Nilai Pretest dan Postest Pengetahuan Kelompok Perlakuan dengan Kontrol SMA Negeri 4 Wira Bangsa
Meulaboh dan MAN Meulaboh I Di Kabupaten Aceh Barat Tahun 2010
Variabel Rerata
Mean T
P Kelompok
Sebelum 9,10
Perlakuan Sesudah 10,33
-1,233 -2,096 0,045 Kelompok
Sebelum 7,57
Kontrol Sesudah 7,97
-0,400 -0,631 0,533 Berdasarkan Tabel 4.9. diketahui bahwa variabel pengetahuan pada siswa
kelompok perlakuan menunjukkan terdapat perbedaan rerata nilai sebelum dan sesudah dilakukan intervensi yaitu dari 9,10 menjadi 10,33 pada nilai t -2,096, dan
dengan nilai p=0,045 artinya terdapat perbedaan pengetahuan siswa tentang HIV dan AIDS sebelum dilakukan intervensi dan sesudah dilakukan intervensi pada
Universitas Sumatera Utara
pengetahuan siswa. Untuk kelompok kontrol tidak terdapat pengaruh secara signifikan terhadap pengetahuan siswa tentang HIV dan AIDS dengan nilai p=0,533
dan nilai rerata 7,97. Tabel 4.10
Perbandingan Rerata Nilai Pretest dan Postest Sikap Kelompok Perlakuan dengan Kontrol SMA Negeri 4 Wira Bangsa Meulaboh
dan MAN Meulaboh I Di Kabupaten Aceh Barat Tahun 2010
Variabel Rerata
Mean T
P Kelompok Sebelum
30,70 Perlakuan Sesudah
34,63 -3,933 -2,125 0,042
Kelompok Sebelum
28,53 Kontrol Sesudah
28,97 -0,433 -0,203 0,841
Berdasarkan Tabel 4.10. diketahui bahwa variabel sikap pada siswa kelompok perlakuan menunjukkan terdapat perbedaan rerata nilai sebelum dan sesudah
dilakukan intervensi yaitu dari 30,70 menjadi 34,63 pada nilai t -2,125, dan dengan nilai p=0,042 artinya terdapat perbedaan sikap siswa tentang HIV dan AIDS sebelum
dilakukan intervensi dan sesudah dilakukan intervensi pada sikap siswa. Untuk kelompok kontrol tidak terdapat pengaruh secara signifikan terhadap pengetahuan
siswa tentang HIV dan AIDS dengan nilai p=0,841 dan nilai rerata 28,97.
4.7. Analisis Multivariat
