Karakteristik Responden Berdasarkan Usia Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan

BAB IV TEMUAN PENELITIAN

4.1. Karakteristik Responden

Kuesioner yang disebarkan 50 eksemplar, semua kuesioner memenuhi kriteria. Karakteristik responden yang menjadi subjek dalam penelitian ini terdiri dari usia, jenis kelamin, dan pendidikan, pekerjaan dan urusan ke dinas.

4.1.1. Karakteristik Responden Berdasarkan Usia

Adapun karakteristik responden berdasarkan usia dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 4.1. Jumlah Responden Berdasarkan Usia No Usia Jumlah orang Persentase 1 24 – 30 Tahun 7 14 2 31 – 37 Tahun 10 20 3 38 – 45 Tahun 14 28 4 46 – 52 Tahun 11 22 5 53 – 59 Tahun 6 12 6 60 Tahun 2 4 Jumlah 50 100 Sumber : Data Primer Diolah Tahun 2014 Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa, responden yang paling banyak adalah mereka yang berada pada range usia 38 – 45 tahun sebanyak 14 orang dengan tingkat persentase 28, dan yang paling sedikit adalah mereka yang berusia 60 tahun yaitu sebanyak 2 orang dengan tingkat persentase 4. 4.1.2. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Adapun karakteristik jumlah responden berdasarkan jenis kelamin dapat dilihat pada table berikut: Universitas Sumatera Utara Tabel 4.2. Jumlah Responden Berdasarkan Jenis Kelamin No Jenis Kelamin Jumlah orang Persentase 1 Laki – laki 37 74 2 Perempuan 13 26 Jumlah 50 100 Sumber : Data Primer Diolah Tahun 2014 Berdasarkan dari jenis kelamin, responden dibagi menjadi dua yaitu laki- laki dan perempuan. Dari hasil kuesioner yang disebarkan ditemukan bahwa responden laki-laki lebih dominan dibandingkan dengan perempuan. Dari hasil pengolahan data dapat dilihat bahwa responden yang berjenis kelamin laki-laki sebanyak 37 orang dengan tingkat persentase 74 dan responden perempuan sebanyak 13 orang dengan tingkat persentase 26.

4.1.3. Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan

Adapun karakteristik responden berdasarkan pendidikan dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 4.3. Jumlah Responden Berdasarkan Pendidikan No Tingkat Pendidikan Jumlah orang Persentase 1 SD 9 18 2 SMP 2 4 3 SMASederajat 29 58 4 D3 1 2 5 S1 9 18 Jumlah 50 100 Sumber : Data Primer Diolah Tahun 2014 Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan dapat disimpulkan bahwa responden yang paling banyak adalah responden memiliki pendidikan SMAsederajat yaitu sebanyak 29 orang dengan tingkat persentase 58 dan responden yang paling sedikit adalah responden yang berpendidikan D3 yaitu sebanyak 1 orang dengan tingkat persentase 2. Universitas Sumatera Utara

4.1.4. Karakteristik Responden Berdasarkan Pekerjaan

Dokumen yang terkait

Kinerja Aparatur Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Bandung

0 4 1

PROFESIONALISME APARATUR DINAS KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL PEMERINTAH KABUPATEN PESAWARAN DALAM PELAYANAN PUBLIK

3 12 105

PROFESIONALISME APARATUR DINAS KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL PEMERINTAH KABUPATEN PESAWARAN DALAM PELAYANAN PUBLIK

0 15 4

PENGARUH KOMPETENSI, LINGKUNGAN KERJA FISIK DAN SEMANGAT KERJA TERHADAP KUALITAS PELAYANAN PEGAWAI DINAS KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL KABUPATEN MAGELANG

0 8 128

Implementasi Kebijakan Pelayanan KTP-EL di Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Samosir (Studi Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Samosir )

4 64 165

KUALITAS PELAYANAN DINAS KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL KABUPATEN KARANGANYAR

5 13 129

Pengaruh Kualitas Sumber Daya Manusia Terhadap Pelayanan Administrasi Kependudukan pada Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Buton Utara - Universitas Terbuka Repository

0 1 161

Pengaruh Kompetensi Komunikasi Dan Profesionalisme Terhadap Kualitas Pelayanan Aparatur Di Dinas Kependudukan Dan Pencatatan Sipil Kabupaten Nias Utara

0 0 6

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah - Pengaruh Kompetensi Komunikasi Dan Profesionalisme Terhadap Kualitas Pelayanan Aparatur Di Dinas Kependudukan Dan Pencatatan Sipil Kabupaten Nias Utara

0 0 9

PENGARUH KOMPETENSI KOMUNIKASI DAN PROFESIONALISME TERHADAP KUALITAS PELAYANAN APARATUR DI DINAS KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL KABUPATEN NIAS UTARA TESIS

0 0 15