Tinjauan Umum Sekolah yang Diteliti

51

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian

1. Tinjauan Umum Sekolah yang Diteliti

Berdasarkan observasi pada tanggal 17 Januari 2009, dapat dijelaskan bahwa SMA Muhammadiyah 1 Semarang berdomisili di Jl Tentara Pelajar No.91 Semarang dan secara administratif terletak di kelurahan Jomblang, kecamatan Candisari, kota Semarang, propinsi Jawa Tengah.. Gambar 1.1. pintu gerbang SMA Muhammadiyah 1 Semarang SMA Muhammadiyah 1 Semarang berdiri sejak tahun 1979 dan terakhir direnovasi tahun 2004 jadi SMA Muhammadiyah 1 Semarang sudah berusia 30 tahun. SMA Muhammadiyah 1 Semarang sudah memiliki sarana dan prasarana yang cukup memadai, diantaranya: 52 memiliki 9 Ruang kelas. Kelas X memiliki 2 ruang kelas, kelas XI memiliki 3 ruang kelas dan kelas XII memiliki 4 ruang kelas. Ruang penunjang lainnya terdiri dari ruang Kelapa Sekolah, ruang Tata Usaha, ruang Bimbingan Konseling, ruang Unit Kesehatan Sekolah UKS, ruang Praktik, ruang Perpustakaan, ruang Mushola, ruang Koperasi, ruang OSIS, dan lapangan olah raga. Jumlah siswa yang aktif belajar di SMA Muhammadiyah 1 Semarang pada tahun ajaran 20072008 sebanyak 312 siswa. Kondisi orang tua siswa sangat beragam dari berbagai status sosial dan pekerjaan, seperti Pegawai Negeri Sipil PNS, TNIPOLRI, petani, wiraswasta, buruh dan sebagainya. Kondisi lingkungan sangat kondusif dan trategis untuk kegiatan belajar mengajar, dikarenakan letaknya yang sejuk, nyaman meskipun dekat dengan jalan raya. SMA Muhammadiyah 1 Semarang sudah dapat dijangkau oleh angkutan umum, sehingga memudahkan guru maupun siswa yang membutuhkan transportasi angkutan untuk menuju ke sekolah. SMA Muhammadiyah 1 Semarang merupakan salah satu sekolah yang menjadi dambaan dan harapan warga masyarakat Semarang khususnya dan Jawa Tengah umumnya. Hal ini mengandung arti suatu tuntutan agar semua pelaksana kependidikan di SMA Muhammadiyah 1 Semarang harus selalu meningkatkan kualitas dan kinerjanya agar SMA Muhammadiyah 1 Semarang selalu menjadi sekolah terbaik mutunya dalam mengelola kegiatan kependidikan. 53 Untuk mewujudkan tujuan di atas sekaligus merespon kebijakan pemerintah di era reformasi yaitu Otonomi Daerah dibidang pendidikan yang diberlakukan di seluruh Indonesia SMA Muhammadiyah 1 Semarang menetapkan Visi sekolah ” Berakhlaqul Karimah, Berprestasi, dan Terampil ” artinya SMA Muhammadiyah 1 Semarang akan berusaha sekuat tenaga supaya menjadi sekolah yang berprestasi baik dalam bidang akademik maupun non akademik dan dilandasi iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Dengan Visi ini, semua warga sekolah diharapkan mampu untuk meningkatkan prestasi baik dalam bidang akademik maupun non akademik dan dilandasi iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Dengan Visi diatas itu, ditetapkan Misi yang jelas sebagai berikut. a. Menumbuhkembangkan penghayatan terhadap ajaran agama Islam sehingga siswa menjadi tekun beribadah, jujur, sportif, tanggung jawab, percaya diri, hormat dan patuh pada orang tua dan guru serta memiliki rasa sayang kepada sesama. b. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga setiap siswa mampu mengembangkan potensi dirinya secara maksimal. c. Melaksanakan pembelajaran ekstrakurikuler secara efektif sehingga setiap siswa memiliki keterampilan hidup yang dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari. d. Menumbuhkan sikap gemar membaca dan haus akan ilmu pengetahuan. 54 e. Melaksanakan tata tertib sekolah secara konsisten. f. Menerapkan manajemen partisipatif dengan melibatkan seluruh stake holder. g. Melaksanakan pembinaan dan penelitian siswa. h. Menjalin komunikasi antar sekolah, orang tua, masyarakat dan lembaga lain yang berkompeten secara periodik san sustainable.

2. Pelaksanaan Pembelajaran Kontekstual Mata Pelajaran Sosiologi