7
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kemampuan Matematika
1. Pengertian Matematika
Matematika berasal dari kata Yunani “mathein” atau manthenein, yang artinya mempelajari. Owens 2008 menjelaskan bahwa matematika
adalah ilmu tentang logika mengenai bentuk, susunan, besaran, dan konsep-konsep yang berhubungan satu dengan lainnya dengan jumlah
yang banyak yang terbagi ke dalam tiga bidang, yaitu aljabar, analisis dan
geometri. Matematika juga salah satu disiplin ilmu untuk meningkatkan
kemampuan berpikir dan memberikan kontribusi dalam penyelesaian masalah sehari-hari serta memberikan dukungan dalam pengembangan
ilmu pengetahuan lain dan teknologi Sousa, 2008.
Pendapat-pendapat di atas memberi kesimpulan bahwa pengertian matematika merupakan ilmu tentang logika dan konsep-konsep yang
berguna dalam kehidupan sehari-hari dan sangat penting dipelajari karena dapat membantu meningkatkan siswa dalam mempelajari ilmu lain.
2. Kemampuan Matematika
Gozuyesil Dikici 2014 menjelaskan bahwa kemampuan berarti kapasitas seseorang individu unutk melakukan beragam tugas
dalam suatu pekerjaan. Salah satu kemampuan yang perlu dimiliki seseorang adalah kemampuan matematika. Menurut NCTM 1999,
definisi kemampuan
matematika adalah
kemampuan untuk
mengeksplorasi, menduga dan berpikir secara logis untuk memecahkan masalah
matematika. Kemampuan
matematika juga
tentang berkomunikasi melalui matematika dan menghubungkan ide-ide dalam
matematika dengan ilmu lainnya. Menurut Anthony Walshaw 2009, kemampuan matematika dapat dilihat dari kemampuan seseorang dalam
menghitung, mengukur, dan menyelesaikan hal-hal yang bersifat matematika. Berbagai komponen kemampuan matematika adalah berfikir
logis, pemecahan masalah, ketajaman dalam melihat pola, pengenalan konsep yang bersifat kuantitas, waktu dan hubungan sebab akibat
Nelson, 2002. Pendapat-pendapat
di atas
memberi kesimpulan
bahwa kemampuan matematika seseorang dilihat dari berfikir secara logis,
mampu berkomunikasi melalu matematika, memahami dan menganalisis pola angka-angka serta memecahkan masalah matematika dan
menerapkan ilmu matematika ke berbagai ilmu lainnya.
3. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kemampuan Matematika
Kategori