Subjek Penelitian Metode Pengambilan Data

25 membeda-bedakan atau memilih-milih teman untuk menjadi temannya, tidak bersedia melakukan kegiatan dengan teman yang berbeda agama, dan lain-lain

D. Subjek Penelitian

Subjek penelitian ini adalah remaja yang berumur 1516 tahun sampai dengan 1718 tahun yang sedang menempuh pendidikan SMU dan yang menetap di Ambon selama konflik terjadi. Dalam hal ini peneliti menggunakan Purposive Sampling yaitu memilih sekelompok subjek didasarkan karakteristik tertentu yang sesuai dengan karakteristik populasi yang sudah diketahui sebelumnya Hadi, 1998

E. Metode Pengambilan Data

Metode yang digunakan untuk mengukur data dalam penelitian ini adalah dengan menyebarkan skala prasangka untuk mengungkap tingkat prasangka remaja terhadap temannya yang berbeda agama. Skala prasangka ini dibuat berdasarkan komponen-konponen prasangka yang telah disebutkan sebelumnya. Metode penyusunan skala yang digunakan adalah Summated Rating dengan menggunakan skala Likert dengan 4 kategori jawaban yaitu sangat setuju SS, setuju S, tidak setuju TS dan sangat tidak setuju STS. Dimana butir-butir pernyataannya terdiri atas pernyataan favorable dan unfavorable. Menurut Azwar1998 pernyataan favorable adalah pernyataan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 26 sikap positif yang mendukung atau memihak pada objek sikap yang hendak diukur sedangkan pernyataan unfavorable adalah pernyataan sikap negatif yang tidak mendukung atau memihak pada objek sikap yang hendak diukur. Tabel 1 Komponen Aitem Prasangka No Komponen Favorable Unfavorable Presentase 1 Kognitif terdiri dari keyakinan yang bervalensi negatif terhadap teman yang berbeda agama 7,14,20,25, 28,37,39, 48,51,56,62 6,11,15,19, 34,36,50,63 30,2 2 Afeksi terdiri dari emosi-emosi negatif seperti :marah, benci, tidak simpati,tidak menghargai,dll kepada teman yang berbeda agama 2,10,12,17, 21,30,43,47, 54,57,60,61 4,5,8,16, 24,27,29,32, 35,40,59 36,5 3 Konatif berupa tindakan diskriminatif 1,3,13,22, 26,31,33,38 ,41,44,49 9,18,23,42, 45,46,52,53, 55,58 33,3 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 27 tingkah laku negatif, menghina, membeda-bedakan, memilih-milih,dll teman yang tidak seagama Jumlah 34 29 63 Cara penyekoran yang akan dilakukan pada aitem-aitem favorable dan unfavorable adalah sebagai berikut : Tabel 2 Skor Berdasarkan Kategori Jawaban Skor Jawaban Favorable Unfavorable Sangat Setuju SS 4 1 Setuju S 3 2 Tidak Setuju TS 2 3 Sangay Tidak Setuju STS 1 4 Semakin tinggi skor yang diperoleh subjek berarti semakin tinggi tingkat prasangka remaja pada temannya yang berbeda agama, sebaliknya semakin rendah skor yang diperoleh subjek berarti semakin rendah tingkat prasangka remaja pada temannya yang berbeda agama. 28 Penelitian ini selain menggunakan metode penggukuran melalui skala juga menggunakan metode wawancara. Metode wawancara bukanlah metode utama yang digunakan untuk menggumpulkan data pada penelitian ini. Metode wawancara hanya bertujuan untuk semakin melengkapi data yang diperoleh dari metode pengukuran melalui skala. Model wawancara yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara terpimpin. Menurut Acmadi. A dan Narbuko Cholid 2001 wawancara terpimpin adalah wawancara yang menggunakan panduan pokok-poko kmasalah yang diteliti sehingga akan memudahkan dan melancarakan jalannya wawancara. Guide wawancara yang digunakan terdiri dari 10 pertanyaan yang mengandung komponen kognitif, afektif dan konatif. Tabel 3 Guide Wawancara No Komponen Pertanyaan 1 Kognitif 1. Bagaimana pendapatmu pandanganmu tentang ajaran agama teman yang berbeda agama dengan kamu? 2. Bagaimana pendapatmu tentang teman- temanmu yang menggunakan aksesorispakaian yang menunjukkan keagamaannya? 3. Apakah kamu mempunyai teman baik? Agamanya apa? Mengapa kamu mau berteman dengan dia? 4. Apa pendapatmu tentang teman-temanmu yang PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 29 berebeda agama dengan kamu? Kemudian apa pendapatmu tentang teman-temanmu yang seagama dengan kamu? 2 Afeksi 5. Bagaimana perasaanmu terhadap teman yang seagama dengan kamu? Bagaimana perasaanmu dengan teman yang berbeda agama dengan kamu ? 6. Misalnya pada sebuah ujian ada temanmu yang berbeda agama denganmu memperoleh nilai ujian yang lebih tinggi dari kamu. Bagaimana perasaanmu? Bagaimana pendapatmu terhadap temanmu itu? 3 Konatif 7. Apakah dalam bergaul, kamu mempunyai syarat dalam memilih teman? Kalau iya syaratnya apa? Mengapa? Kalau tidak, mengapa? 8. Kalau ada teman yang sakit apakah kamu akan menjenguk? Nah kalau misalkan temanmu berbeda agama dengan kamu apakah akan tetap menjenguk? Kalau iya, mengapa? Kalau tidak, mengapa? 9. Apakah kamu akan selalu membantu temanmu yang membutuhkan bantuan walaupun dia berebda agama denganmu? Mengapa? 10. Misalnya kamu kenalan dengan seorang cewekcowok dan kamu ada perasaan suka tapi ternyata dia berbeda agama dengan kamu. Bagaimana sikapmu? kamu akan menjauhi dia atau bagaimana? PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 30

F. Analisis Data