Prinsip Dasar Lari Jarak Pendek

Kelas VIII SMPMTs 108 Semester 1 2. Aba-aba Siap Set : lutut yang menempel pada tanahlintasan Track diangkat bersamaan lutut kaki depan, posisi pinggul leblh tinggi dari bahu dan kepala agak menunduk rileks. 3. Aba-aba “Ya” Gobunyi tembakan pistol : dorongkan kaki depan pada start block, kaki belakang digerakan ke depan dalam keadaan lutut tertekuk lutut diangkat ke depan atas.

C. Prinsip Dasar Finish Lari Jarak Pendek

1. Terus berlari secepatnya melalui garis inish tanpa mengubah sikap lari lihat Gambar 3.13 2. Membusungkan dada ke depan, kedua lengan ditarik ke belakang 3. Menjatuhkan salah satu bahu ke depan. D. Variasi dan Kombinasi Prinsip Dasar Lari Jarak Pendek Akhir dari pembelajaran variasi dan kombinasi prinsip dasar ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, penanaman nilai disiplin, menghargai perbedaan, tanggung jawab, dan kerja sama. Selama kegiatan pembelajaran peserta didik diberikan kesempatan mengemukakan kesulitan atau menanyakan pada guru atau teman dan jawaban yang diberikan guru atau teman sendiri dijadikan untuk memperbaiki dan mengatasi kesulitan yang dialaminya. Berikut bentuk pembelajarannya. 1. Aktivitas gerak lari jogging dengan mengangkat paha tinggi dan pendaratan kaki menggunakan ujung telapak kaki: a amati contoh peragaan aktivitas gerakan oleh guru dan lihat Gambar 3.14, b lakukan seperti contoh peragaan, c rasakan saat melakukan gerakan tersebut, d bandingkan gerakan yang kamu lakukan dengan contoh aktivitas gerakan oleh guru, e gerakan mana yang mudah kamu lakukan, f fokuskan perhatian pengangkatan paha. Gambar 3.14 lari jogging dengan mengangkat paha tinggi dan pendaratan kaki menggunakan ujung telapak kaki. Gambar 3.12 Prinsip dasar start jongkok. 1 2 Gambar 3.13 Prinsip dasar inis lari jarak pendek. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan PJOK 109 2. Aktivitas gerak lari cepat dengan langkah kaki lebar: a amati contoh peragaan aktivitas gerakan oleh guru dan lihat Gambar 3.15, b lakukan seperti contoh peragaan, c rasakan saat melakukan gerakan tersebut, d bandingkan gerakan yang kamu lakukan dengan contoh aktivitas gerakan oleh guru, e gerakan mana yang mudah kamu lakukan, f fokuskan perhatian pengangkatan paha.

3. Aktivitas gerak reaksi cepat start dari posisi duduk :

a amati contoh peragaan aktivitas gerakan oleh guru dan lihat Gambar 3.16, b lakukan seperti contoh peragaan, c rasakan saat melakukan gerakan tersebut, d bandingkan gerakan yang kamu lakukan dengan contoh aktivitas gerakan oleh guru, e gerakan mana yang mudah kamu lakukan, f fokuskan perhatian pada reaksi gerak. 4. Aktivitas gerak reaksi cepat start dari posisi duduk : a amati contoh peragaan aktivitas gerakan oleh guru dan lihat Gambar 3.17, b lakukan seperti contoh pe-ragaan, c rasakan saat melakukan gerakan tersebut, d bandingkan gerakan yang kamu lakukan dengan contoh aktivitas gerakan oleh guru, e gerakan mana yang mudah kamu lakukan, f fokuskan perhatian pada reaksi gerak. 5. Aktivitas gerak start dari jongkok dengan hitungan. a amati contoh peragaan aktivitas gerakan oleh guru dan lihat Gambar 3.18, b lakukan seperti contoh pe-ragaan, c rasakan saat melakukan gerakan tersebut, d bandingkan gerakan yang kamu lakukan dengan contoh aktivitas gerakan oleh guru, e gerakan mana yang mudah kamu lakukan, f fokuskan perhatian pada reaksi gerak. Hitungan 1 : berdiri tegak menghadap start block atau menghadap arah gerakan, kedua lengan lurus di samping badan, pandangan ke depan, jarak tempuh untuk lari 10-15 meter, dilakukan berkelompok, hitungan 2 : lakukan posisi jongkok, kaki kiri di depan kaki kanan di belakang bertumpu pada start block, kedua tangan dengan ibu jari dan telunjuk betumpu pada garis, pandangan ke depan, hitungan 3 : pinggul diangkat ke atas bersamaan kedua lutut terangkat, posisi pinggul lebih tinggi dari Gambar 3.17 gerak reaksi cepat start dari posisi duduk. Gambar 3.18 gerak start dari jongkok dengan hitungan. 1 2 Hit.1,2,3,4 1 2 3 4 Gambar 3.15 gerak lari cepat dengan langkah kaki lebar. Gambar 3.16 gerak reaksi cepat start dari posisi duduk. 1 2 3 1 2