17
D. Tujuan Penelitian
Tujuan dari penelitian ini adalah, 1.
Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model Blended Learning dengan hasil belajar siswa yang menggunakan model
pembelajaran konvensional dalam level mengingat remember. Dalam level ini siswa diharapkan bisa mengenal recognizing dan atau menyebutkan kembali
recalling teori-teori dan konsep-konsep dasar tentang materi suhu dan pemuaian; kalor dan perubahan wujud; dan perpindahan kalor. Teori-teori dan
konsep-konsep tersebut sebagai dasar untuk menginjak pada level selanjutnya yakni level memahami understand.
2. Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model
Blended Learning dengan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional dalam level memahami understand. Setelah siswa
dapat mengingat teori-teori di atas, maka siswa dituntut bisa memahami materi- materi misalnya dengan menginterpretasikan interpretating atau menerangkan
dengan contoh exemplifying atau mengklasifikasikan classifying atau summarizing atau berpendapat infering atau membandingkan comparing
atau menjelaskan explaining prinsip-prinsip yang ada dalam suhu dan pemuaian; kalor dan perubahan wujud; dan perpindahan kalor.
3. Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model
Blended Learning dengan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional dalam level menerapkan apply. Untuk level
18
menerapkan apply, maka siswa diharapkan bisa menerapkan teori-teori dan konsep-konsep yang ada dalam kehidupan sehari-hari melalui eksekusi execute
atau implementasinya di lapangan. Dalam hal ini siswa mampu menentukan kejadian-kejadian yang ada hubungannya dengan materi Suhu dan Kalor ke dalam
konsep yang tepat. 4.
Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model Blended Learning dengan hasil belajar siswa yang menggunakan model
pembelajaran konvensional dalam level menganalisa analyze. Dalam level ini siswa diharapkan dapat:
a. Menganalisis pengaruh kalor terhadap suatu zat melalui analisa pengaruh
kalor terhadap perubahan suhu benda; analisa pengaruh perubahan suhu terhadap ukuran benda pemuaian; dan analisa pengaruh kalor terhadap
perubahan wujud benda; dan b.
Menganalisis cara perpindahan kalor melalui analisa konduksi, konveksi, dan radiasi kalor serta penerapannya dalam pemecahan masalah yang terjadi; dan
analisa prinsip pertukaran kalor, Asas Black dan kalor jenis zat.
E. Manfaat Penelitian
