Desain Penelitian METODE PENELITIAN

Yohamir Syamsu, 2015 MUTU KINERJA PENGAWAS SEKOLAH MENENGAH Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu SMP SMA SMK 1 Kabupaten Garut 25 7 8 40 2 Kabupaten Tasikmalaya 9 2 4 15 3 Kabupaten Ciamis 16 11 5 32 4 Kota Tasikmalaya 5 5 2 12 5 Kota Banjar 8 1 2 11 Jumlah 63 26 21 110

B. Desain Penelitian

Desain penelitian research design pada dasarnya merupakan rencana penelitian yang menggambarkan prosedur dalam menjawab pertanyaan penelitian. Stone 1978: 87 menyatakan bahwa: the design of research generally follows the statement of a research problem and the specification of one or more empirically testable hypotheses. A research design is simply a plan for conducting research in such a way as allow the results of a study to be interpreted with a minimum degree of equivocality. Desain penelitian disusun sesuai dengan masalah penelitian dan hipotesi yang akan diuji. Dengan demikian, desain penelitian merupakan rencana tentang bagaimana penelitian akan dilakukan untuk mendapatkan hasil sesuai dengan tujuan penelitian. Sementara itu Gall, et all. 2003: 289 menyatakan bashwa: research design ....... planning for the studies ..... involve standard nomenclature and procedure for organizing varibles, selecting samples, establishing a schedule for data collection, and selecting appropriate techniques for statistical analysis. Rencana penelitian menggambarkan prosedur mengorganisasikan variabel, menentukan sampel serta menyusun jadwal pengumpulan data serta menentukan teknik analisis yang tepat sesuai dengan permasalahan yang diteliti. Trochim 2001 berpendapat bahwa desain penelitian memberikan petunjuk atau arah yang mengikat suatu proyek penelitian, dan dipergunakan untuk menstrukturkan suatu kegiatan penelitian. Yohamir Syamsu, 2015 MUTU KINERJA PENGAWAS SEKOLAH MENENGAH Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Research design provides the glue that holds the research project together. A design is used to structure the research, to show all of the major parts of the research project – the samples or groups, measures, treatments or programs, and methods of assignment – work together to address the central research questions, Trochim, 2001: 171. Pada bagian lain, Creswell 2008: 59 mengemukakan bahwa research designs are the spescific procedures involved in the last three steps of the research process data collection, data analysis, and report writing. Masih menurut Creswell 2008: 60, desain penelitian dikelompokkan ke dalam tiga jenis yaitu desain kuantitatif, desain kualitatif, dan desain kombinasi kuantitatif dan kualitatif. Mengacu pada tujuan penelitian yang ingin dicapai, desain penelitian ini adalah desain kuantitaif. Adapun kajian penelitian ini bermaksud untuk menganalisis pengaruh antar variabel, yaitu variabel rekrutmen pengawas sekolah menengah, kompetensi pengawas sekolah menengah, motivasi pengawas sekolah menengah, dan kepuasan kerja pengawas sekolah menengah sebagai variabel bebas independent variables dan variabel mutu kinerja guru sebagai variabel terikat independent variables. Pengaruh yang dianalisis adalah pengaruh langsung antar variabel maupun pengaruh tidak langsung dengan menggunakan analisis statistik korelasional. Gambaran skematik desain penelitian ini adalah sebagai berikut: x 3 x 4 Gambar 3.1: Desain Penelitian X 1 X 3 X 1 X 4 X 2 X 3 X 2 Y X 2 X 4 X 3 Y X 4 Y X 1 X 2 X 3 X 4 Y 9 X 1 X 2 X 1 Y � Motivasi X 3 Kinerja Pengawas Y Rekrutmen Pengawas X 1 Kepuasan Kerja X 4 Kompetensi Pengawas X 2 Yohamir Syamsu, 2015 MUTU KINERJA PENGAWAS SEKOLAH MENENGAH Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Keterangan: 1. X 1 : Rekrutmen Pengawas 2. X 2 : Kompetensi Pengawas 3. X 3 : Motivasi Pengawas 4. X 4 : Kepuasan Kerja 5. Y : Kinerja Pengawas 6. X 1 Y rx 1 y : Korelasi X 1 terhadap Y 7. 8. 9. X 1 X 2 X 1 X 3 X 1 X 4 rx 1 x 2 rx 1 x 3 rx 1 x 4 : : : Korelasi X 1 terhadap X 2 Korelasi X 1 terhadap X 3 Korelasi X 1 terhadap X 4 10. X 2 Y rx 2 y : Korelasi X 2 terhadap Y 11. 12. X 2 X 3 X 2 X 4 rx 2 x 3 rx 2 x 4 : : Korelasi X 2 terhadap X 3 Korelasi X 2 terhadap X 4 13. X 3 Y rx 3 y : Korelasi X 3 terhadap Y 14. X 4 Y rx 4 y : Korelasi X 4 terhadap Y 15. X 3 X 4 Rx 3 x 4 : Korelasi X 3 terhadap X 4 16. X 1,2,3,4 Y Rs : Korelasi simultan X 1,2,3,4 terhadap Y

C. Pendekatan dan Metode Penelitian

Dokumen yang terkait

Peran Pengawas Sekolah dan Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru

0 8 56

Peran Pengawas Sekolah dalam Pembinaan Kompetensi Pedagogik Guru di SMA Negeri 3 Kota Tangerang Selatan

0 14 138

ANALISIS PENGARUH FAKTOR MOTIVASI KERJATERHADAP KINERJA KONSULTAN PENGAWAS ANALISIS PENGARUH FAKTOR MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KONSULTAN PENGAWAS.

0 3 13

PENDAHULUAN ANALISIS PENGARUH FAKTOR MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KONSULTAN PENGAWAS.

0 4 4

PENGARUH PERSEPSI TENTANG SUPERVISI MANAJERIAL PENGAWAS SEKOLAH, PARTISIPASI MASYARAKAT, DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH SMP NEGERI DI KABUPATEN ASAHAN.

0 3 35

PENGARUH KINERJA PENGAWAS SEKOLAH, KINERJA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KINERJA PROFESIONAL GURU, DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP MUTU SEKOLAH DASAR BERDASARKAN KATEGORI SD RSBI, SSN DAN SPM DI DKI JAKARTA.

0 0 79

PENGARUH MOTIVASI DAN KOMPETENSI PENGAWAS TERHADAP KINERJA PENGAWAS SEKOLAH DASAR (Studi Deskriptif Analisis Kuantitatif Tentang Pengaruh Motivasi dan Kompetensi Pengawas Terhadap Kinerja Pengawas Sekolah Dasar di Lingkungan Dinas Pendidikan Kota Bekasi).

0 0 7

Kepemimpinan Kepala Sekolah Pengaruhnya Terhadap Kompetensi, Motivasi, Dan Kepuasan Kerja Guru Serta Implikasinya Terhadap Kinerja Guru (Penelitian Pada Sekolah Menengah Kejuruan Di Jawa Barat).

0 0 2

PENGARUH KOMPETENSI PENGAWAS SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP) NEGERI DI KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN 2012.

0 0 17

Pengaruh Motivasi, Kompetensi, Kepemimpinan, Lingkungan Kerja dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru di Sekolah Menengah Kejuruan

0 0 17