45
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif yaitu pendekatan yang dilakukan dengan cara menggambarkan kata-kata atau kalimat
dengan berdasarkan fenomena yang dilihat sehingga dapat menghasilkan suatu kesimpulan Arikunto,1998 : 245.
Menurut Bogdan dan Taylor dalam Moleong, 2002 : 3 metode kualitatif merupakan prosedur penelitian yang menghasilkan suatu data berupa kata tertulis
ataupun lisan dari perilaku orang-orang yang dapat diamati. Peneliti menggunakan metode kualitatif karena dalam penelitian ini lebih
mementingkan proses daripada hasil. Selain itu permasalahan yang dibahas tidak berkaitan dengan angka-angka melainkan berupa kata-kata serta gambar yang
diolah sedemikian rupa sehingga dapat menciptakan sebuah deskripsi, uraian, gambaran mengenai apa saja upaya serta peran yang dilakukan masyarakat dalam
ikut berperan dalam memajukan pendidikan di MI Selopajang 02.
B. Lokasi Penelitian
Dalam melakukan penelitian ini, lokasi penelitian yang dipilih adalah MI Selopajang 02 yang merupakan sekolah swasta yang bernaung dibawah
Departemen Agama yang beralamatkan di Desa Selopajang Timur Dukuh Blumbang RT 3 RW 2 terletak sekitar 3 km dari Kecamatan Blado yang dapat
ditempuh sekitar 10 menit melalui akses jalan raya menuju Kecamatan Reban
Kabupaten Batang. Di pilihnya lokasi penelitian ini karena MI Selopajang 02 merupakan sekolah yang berada didekat rumah penulis sehingga penelitian dapat
dilakukan secara efektif, selain itu MI Selopajang 02 dipandang peneliti sebagai sekolah yang mendapat dukungan dari masyarakat karena mampu menjalin
hubungan kerja sama yang baik dengan masyarakat sekitarnya dibandingkan dengan sekolah lain yang ada di Selopajang Timur.
C. Fokus Penelitian
Fokus merupakan masalah atau hal yang membingungkan akibat adanya keterkaitan terhadap beberapa faktor. Sehingga pengambilan fokus sangat
diperlukan didalam suatu penelitian agar dapat memperjelas sesuatu hal yang bias karena pengambilan fokus secara efektif dapat menetapkan kriteria inklusi-
eksklusi sehingga dapat menyaring informasi yang masuk Moleong, 2002 : 237. Dalam penelitian ini, yang menjadi fokus penelitian adalah :
1. Mengulas tentang faktor yang mempengaruhi pelaksanaan peran oleh
masyarakat Desa Selopajang Timur terhadap upaya memajukan pendidikan di MI Selopajang Timur.
2. Bagaimana pelaksanaan peran oleh masyarakat dalam upaya memajukan MI
Selopajang 02 dan masalah yang menjadi penghambat masyarakat dalam pelaksanaan peran tersebut.
D. Sumber Data
Kategori