Gemar Belajar Matematika 4
untuk SDMI Kelas IV
107
Mari Berlatih
1. Urutkan bilangan-bilangan di bawah ini dari yang
terkecil a.
16, 12, 18, 14, 10 b.
20, 10, 25, 15, 30 c.
930, 950, 920, 910, 940 d.
525, 425, 725, 325, 625 e.
2.385, 2.365, 2.355, 2.345, 2.375 f.
3.677, 3.697, 3.667, 3.657, 3.687 g.
17.500, 17.498, 17.496, 17.499, 17.497 h.
29.432, 19.432, 49.432, 39.432 i.
25.875, 25.675, 25.575, 25.775, 25.475 j.
16.384, 19.384, 15.384, 17.384, 18.384 2.
Urutkan bilangan-bilangan di bawah ini dari yang terbesar
a. 25, 45, 35, 55, 15
b. 56, 76, 96, 86, 66
c. 125, 325, 525, 425, 225
d. 677, 647, 687, 657, 667
e. 748, 758, 738, 768, 728
f. 4.321, 4.325, 4.322, 4.324, 4.323
g. 5.220, 5.230, 5.210, 5.240, 5.250
h. 44.188, 46.188, 48.188, 45.188, 47.188
i. 13.500, 13.300, 13.600, 13.700, 13.400
j. 12.341, 12.343, 12.342, 12.345, 12.344
• Karena ketiga puluhan juga sama, maka membandingkan
bilangan satuan: 278 277 279
8 7 9 hasilnya 7 8 9 •
Jadi, urutan ketiga bilangan itu mulai dari yang terkecil adalah 277, 278, 279.
Gemar Belajar Matematika 4
untuk SDMI Kelas IV
108
Mari Berlatih
2. Membandingkan Dua Bilangan Bulat dan Lawan suatu Bilangan
a. Lawan suatu bilangan
Lawan dari mundur adalah maju. Lawan dari laki-laki adalah perempuan.
Di dalam lambang bilangan juga sama, misalnya 5 lawannya
adalah -5, sebab jika dibuktikan dengan menggunakan garis bilangan, 5 letaknya 5 satuan ke sebelah kanan dari titik 0,
sedangkan -5 letaknya 5 satuan ke sebelah kiri dari titik 0.
Jadi, di dalam garis bilangan dapat terlihat letak suatu bilangan arahnya berlawanan.
5 satuan ke sebelah kiri 5 satuan ke sebelah kanan
b. Membandingkan dua bilangan
Dalam membandingkan suatu bilangan biasa menggunakan tanda =, lebih besar, dan lebih kecil.
Contoh:
-17 -4 ‘ -4 berada di sebelah kanan dari -17.
Jadi, - 17 -4 -17 lebih kecil dari -4
I. Tentukan lawan dari bilangan di bawah ini 1. -12 lawannya adalah ... 6. -344 lawannya adalah ...
2. 40 lawannya adalah ... 7. 39
lawannya adalah ... 3. 124 lawannya adalah ... 8. 899 lawannya adalah ...
4. 298 lawannya adalah ... 9. -28 lawannya adalah ...
5. -165 lawannya adalah ... 10. 135 lawannya adalah ...
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
Gemar Belajar Matematika 4
untuk SDMI Kelas IV
109
II. Tentukan perbandingan bilangan di bawah ini dengan menggunakan tanda atau
1. 3 ... -1 6.
10 ... -19 2. -8 ... 3
7. 23 ... - 5
3. 17 ... -17 8.
4 ... -4 4. 39 ... -5
9. -6 ... 1
5. -23 ... 15 10.
124 ... -224
Penjumlahan Bilangan Bulat
1. Penjumlahan Bilangan Positif dengan Positif
Contoh: 3 + 2 = ...
Langkah-langkah untuk menjumlahkan •
Gambarlah garis bilangan. •
Melangkah dimulai dari titik 0 ke kanan 3 satuan sampai di angka 3.
• Lalu melangkah 2 satuan ke kanan dari angka 3.
• Lihatlah angka lurus dengan posisi terakhir panah, ternyata
angka 5. •
Jadi, 3 + 2 = 5
2. Penjumlahan Bilangan Positif dengan Negatif
Contoh: 1.
4 + - 3 = ...
Langkah-langkah untuk menjumlah •
Gambarlah garis bilangan.
1 satuan 3 satuan
4 satuan
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
B
3 satuan 2 satuan
5 satuan -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
Gemar Belajar Matematika 4
untuk SDMI Kelas IV
110
3. Penjumlahan Bilangan Negatif dengan Negatif
• Melangkah dimulai dari titik 0 ke kanan 4 satuan
sampai di angka 4. •
Lalu melangkah 3 satuan ke kiri dari angka 4. •
Lihatlah angka lurus dengan posisi terakhir panah, ternyata angka 1.
• Jadi, 4 + - 3 = 1
2. - 5 + 4 = ...
Langkah-langkah untuk menjumlahkan •
Gambarlah garis bilangan. •
Melangkah dimulai dari titik 0 ke kiri 5 satuan sampai di angka -5.
• Lalu melangkah 4 satuan ke kanan dari angka -5.
• Lihatlah angka lurus dengan posisi terakhir panah, ternyata
angka - 1. •
Jadi, - 5 + 4 = - 1
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 1 satuan
4 satuan 5 satuan
Contoh: 1.
- 2 + - 4 = ...
Langkah-langkah untuk menjumlahkan •
Gambarlah garis bilangan. •
Melangkah dimulai dari titik 0 ke kiri 2 satuan sampai di angka -2.
• Lalu melangkah 4 satuan ke kiri dari -2.
• Lihatlah angka lurus dengan posisi terakhir panah,
ternyata angka -6. •
Jadi, - 2 + - 4 = - 6
6 satuan 4 satuan
2 satuan -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
