Penutup Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Pertama dan Pertemuan Kedua 4 JP

d. Mengasosiasi

1 Mendiskusikan tentang wirausaha produk rekayasa elektronika kendali otomatis. 2 Menyimpulkan tentang wirausaha produk rekayasa elektornika kendali otomatis.

e. Mengomunikasikan

1 Peserta didik menyusun bahan paparan tentang wirausaha produk rekayasa elektronika kendali otomatis. 2 Peserta didik mempresentasikan kesimpulan tentang wirausaha produk rekayasa elektronika kendali otomatis. 3 Guru menilai hasil presentasi dan tanya jawab sebagai hasil belajar peserta didik.

3. Penutup

a. Guru bersama dengan peserta didik membuat rangkumansimpulan pelajaran. b. Guru melakukan penilaian danatau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. c. Guru memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. d. Guru merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program pengayaan, layanan konseling, danatau tugas individual atau kelompok sesuai hasil belajar peserta didik. e. Guru meminta peserta didik untuk melakukan kegiatan individu dalam buku Kreatif Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XII Semester 2 terbitan CV VIVA PAKARINDO halaman 32 sebagai tugas di rumah. f. Guru meminta peserta didik untuk menjawab soal-soal uji pengetahuan 1 pada buku Kreatif Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XII Semester 2 terbitan CV VIVA PAKARINDO sebagai tugas di rumah. g. Guru menyampaikan informasi rencana pembelajaran pada pertemuan yang akan datang. Untuk itu peserta didik diharapkan mempelajari buku Kreatif Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XII Semester 2 terbitan CV VIVA PAKARINDO. Pertemuan Ketiga dan Pertemuan Keempat 4 JP 1. Pendahuluan a. Guru mengajak peserta didik untuk mengawali kegiatan pembelajaran dengan berdoa terlebih dahulu. b. Guru menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk mengikuti proses pembelajaran tentang produksi rekayasa elektronika kendali otomatis lampu otomatis dengan sensor LDR. c. Guru mengajukan pertanyaan-pertanyaan terkait dengan materi yang akan dipelajari. d. Guru mengantarkan peserta didik kepada suatu permasalahan atau tugas yang akan dilakukan untuk mempelajari materi. e. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang akan dicapai. f. Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan penjelasan tentang kegiatan yang akan dilakukan peserta didik untuk menyelesaikan permasalahan atau tugas tentang produksi rekayasa elektronika kendali otomatis lampu otomatis dengan sensor LDR.

2. Kegiatan Inti a. Mengamati