Jenis dan Desain Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Populasi dan Sampel Penelitian

44

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Desain Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian sosial yang tidak memodifikasi karakteristik dari responden, sehingga disebut dengan penelitian ex-post facto Simon dan Goes, 2013: 1. Berdasarkan pendekatannya, penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif karena dalam prosesnya menggunakan data berupa angka sebagai alat menganalisis keterangan mengenai apa yang ingin diketahui Kuntjojo, 2009: 11. Desain penelitian yang digunakan menggunakan teori Technology Acceptance Model TAM. TAM merupakan teori yang digunakan untuk menjelaskan penerimaan individual terhadap penggunaan sistem teknologi informasi Jogiyanto, 2008: 111. Penelitian ini menggunakan TAM untuk menjelaskan penerimaan guru-guru SMK Negeri 2 Yogyakarta terhadap e-learning berbasis Moodle milik sekolah tersebut yaitu PINTER Portal Internet Learning. Teori TAM yang digunakan dalam penelitian ini merupakan perluasan dari teori aslinya dengan menambahkan faktor-faktor eksternal, yaitu kerumitan complexity, e- learning self-efficacy dan keterbatasan waktu lack of time.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian dilaksanakan di SMK Negeri 2 Yogyakarta yang beralamat di Jalan AM. Sangaji Nomor 47 Yogyakarta. Pengambilan data dilaksanakan dalam kurun waktu bulan Desember 2015 - Januari 2016. Pertimbangan waktu pengambilan data berdasarkan kalender pendidikan yang berlaku di sekolah. 45

C. Populasi dan Sampel Penelitian

Populasi penelitian adalah “wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan ditarik kesimpulannya” Sugiyono, 2013: 80. Dalam penelitian ini, populasinya adalah seluruh guru SMK Negeri 2 Yogyakarta yang sudah pernah mengikuti pelatihan e-learning Moodle. Berdasarkan wawancara dan observasi langsung, jumlah guru yang sudah pernah mengikuti pelatihan e- learning PINTER berbasis Moodle ada 98 guru. Namun dari 98 guru tersebut ternyata ada 8 guru yang sudah purna tugas atau sudah pindah tugas. Sehingga populasi yang ada dan bisa diteliti sejumlah 90 orang. Guru-guru tersebut mengampu mata pelajaran adaptif, normatif dan produktif dari semua kompetensi keahlian di SMK Negeri 2 Yogyakarta. Sam pel penelitian merupakan “sebagian dari populasi yang nilai atau karakteristiknya kita ukur” Mahdiyah, 2014: 10. Berdasarkan pernyataan tersebut, sampel seharusnya merupakan sebagian dari populasi. Namun berdasarkan aturan ukuran sampel, apabila jumlah populasi adalah 0-100 maka sampel diambil adalah 100 Curry, 1984 dalam Yount, 2006: 4. Oleh sebab itu, maka keseluruhan populasi sebanyak 90 guru diambil seluruhnya sebagai sampel untuk diteliti.

D. Definisi Operasional Variabel Penelitian