Saran KESIMPULAN DAN SARAN

123 Lampiran 1. Instrumen Penelitian PEDOMAN OBSERVASI Tanggal Observasi : Waktu : Tempat Observasi : Aspek yang diamati Deskripsi 1. Lokasi Penelitian a. Lokasi dan alamat b. Keadaan lingkungan LAPAS c. Kondisi LAPAS 2. Interaksi dengan petugas a. Interaksi dengan petugas LAPAS b. Interaksi dengan sesama WBP 3. Dukungan dari petugas a. Peran petugas dalam memberi pembinaan 124 PEDOMAN WAWANCARA A. Wawancara kepada Petugas Pemasyarakatan 1. Pelaksanaan Wawancara a. Hari Tanggal Waktu : b. Tempat : 2. Identitas Diri Informan a. Nama : b. Usia : c. Jabatan : d. Pendidikan Terakhir : e. Alamat : PETUNJUK PENGISIAN Silahkan Bapak Ibu membaca semua pertanyaan sebelum memberikan jawaban, kemudian jawab masing-masing pertanyaan sesingkat-singkatnya dengan informasi yang lengkap. PERTANYAAN 1. Apakah tujuan dari pembinaan Warga Binaan Pemasyarakatan yang terdapat di LAPAS Kelas II A Wirogunan Yogyakarta? 2. Pembinaan apa saja yang diberikan pada Warga Binaan Pemasyarakatan di LAPAS Kelas II A Wirogunan Yogyakarta? 3. Apa yang harus dipersiapkan dalam perencanaan pembinaan Warga Binaan Pemasyarakatan? 4. Siapa saja yang terlibat dalam perencanaan pembinaan? 5. Apa langkah yang dilakukan dalam perencanaan pembinaan Warga Binaan Pemasyarakatan? 6. Persiapan apa yang diperlukan dalam pelaksanaan pembinaan Warga Binaan Pemasyarakatan? 7. Apa yang menjadi hambatan dari pelaksanaan pembinaan Warga Binaan Pemasyarakatan? 8. Apa solusi yang ditawarkan oleh anda untuk mengatasi hambatan tersebut? 125 9. Apakah pembinaan Warga Binaan Pemasyarakatan yang dilakukan di LAPAS Kelas II A Wirogunan Yogyakarta berjalan dengan efektif? Mengapa? 10. Apa hasil dari pembinaan Warga Binaan Pemasyarakatan tersebut? 11. Bagaimana langkah evaluasi pembinaan Warga Binaan Pemasyarakatan di LAPAS Kelas II A Wirogunan Yogyakarta? 12. Siapa yang melakukan evaluasi pembinaan? 13. Apa pendapat anda terkait pelaksanaan pembinaan yang selama ini sudah berjalan di LAPAS Kelas II A Wirogunan Yogyakarta? 14. Apa tindak lanjut dari pembinaan Warga Binaan Pemasyarakatan di LAPAS Kelas II A Wirogunan Yogyakarta? 126

B. Wawancara kepada Warga Binaan Pemasyarakatan

1. Pelaksanaan Wawancara Hari Tanggal Jam : Tempat : 2. Identitas Diri Informan Nama : L P Umur : Pendidikan Terakhir : Alamat : PETUNJUK PENGISIAN Silahkan Bapak Ibu membaca semua pertanyaan sebelum memberikan jawaban, kemudian jawab masing-masing pertanyaan sesingkat-singkatnya dengan informasi yang lengkap. PERTANYAAN 1. Kegiatan pembinaan apa yang anda ikuti? 2. Apakah pembinaan yang dilakukan berjalan dengan efektif? Mengapa? 3. Apa hasil yang diperoleh dari pembinaan tersebut? 4. Bagaimana evaluasi yang dilakukan dari pembinaan tersebut? 5. Apa pendapat anda terkait pelaksanaan pembinaan yang selama ini sudah anda ikuti? 6. Menurut anda apa yang perlu ditambahkan dari pembinaan yang sudah berjalan? 127 PEDOMAN DOKUMENTASI 1. Dokumen Tertulis a. Profil LAPAS Kelas II A Wirogunan b. Struktur Organisasi LAPAS Kelas II A Wirogunan 2. Dokumen Foto a. Gedung LAPAS Kelas II A Wirogunan b. Fasilitas, sarana dan prasarana LAPAS Kelas II A Wirogunan c. Foto kegiatan pembinaan LAPAS Kelas II A Wirogunan 128 Lampiran 2. Catatan Lapangan CATATAN LAPANGAN 1 Tanggal : 19 November 2015 Waktu : 09.00-11.00 WIB Tempat : Ruang Kantor Binapi Tema Kegiatan : Observasi Awal Deskripsi Pada hari ini peneliti melaksanakan kegiatan observasi awal di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Wirogunan Yogyakarta yang beralamatkan di jalan Tamansiswa No. 6 Yogyakarta. Kegiatan pra observasi ini bertujuan untuk mencari data guna proses identifikasi masalah yang akan dijadikan fokus penelitian. Pada hari sebelumnya peneliti membuat janji dengan ibu “KT” selaku kepala bagian pemasyarakatan melalui pesan singkat sms. Pada hari tersebut peneliti berkunjung ke Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Wirogunan Yogyakarta yang langsung disambut ramah oleh ibu “KT”. Peneliti mengutarakan maksud dan tujuan kedatangan yakni mengidentifikasi masalah terkait pembinaan Warga Binaan Pemasyarakatan dan efektivitas pembinaannya. Peneliti juga meminta ijin terlebih bahwa peneliti akan melaksanakan penelitian di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Wirogunan Yogyakarta dengan menyerahkan surat ijin observasi dari Fakultas Ilmu Pendidikan, Dinas Perijinan Provinsi DIY, dan surat ijin dari Kantor Wilayah Yogyakarta. Sebelum melakukan observasi ini peneliti terlebih dahulu memasukan surat ijin observasi pada hari selasa tanggal 17 november 2016. Peneliti mewawancari ibu “KT” dengan pertanyaan-pertanyaan yang telah dipersiapkan sebelumnya. Pertanyaan tersebut seputar karakteristik Warga Binaan Pemasyarakatan, proses pembinaan, pengelolaan pembinaan. Ibu “KT” menjelaskan secara jelas dan rinci terkait pembinaan yang berjalan di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Wirogunan Yogyakarta. 129 CATATAN LAPANGAN 2 Tanggal : 15 Februari 2016 Waktu : 09.00-11.00 WIB Tempat : Ruang Kantor Binapi Tema Kegiatan : Observasi Lanjutan Deskripsi Pada hari ini peneliti melaksanakan observasi lanjutan di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Wirogunan Yogyakarta. Sebelumnya peneliti telah mengkonfirmasi kepada ibu “KT” untuk melakukan observasi lanjutan. Kedatangan peneliti disambut baik oleh petugas-petugas LAPAS, ibu “KT” selaku petugas yang melayani ketika ada mahasiswa yang ingin melakukan penelitian melayani kebutuhan data yang diperlukan dengan sangat baik. Berdasarkan hasil wawancara didapat beberapa informasi mengenai pembinaan Warga Binaan Pemasyarakatan seperti tenaga pendidik pembina, media pembelajaran, sumber belajar dan metode pembelajaran yang digunakan pendidik. Selain itu hasil wawancara yang diperoleh juga mengenai pembinaan yang ada, syarat untuk keringanan, reward and punishment, bebas bersyarat, output dan tingkat keberhasilan LAPAS. Dalam observasi kali ini ibu “KT” juga menjelaskan perbedaan antara NAPI dan TAHANAN. Setelah data yang diperoleh sudah cukup peneliti memutuskan untuk pamit dan dilanjutkan dilain hari. 130 CATATAN LAPANGAN 3 Tanggal : 4 April 2016 Waktu : 09.00-11.00 WIB Tempat : Ruang Kantor Binapi Tema Kegiatan : Observasi Pembinaan Deskripsi Pada hari ini peneliti melanjutkan kegiatan observasi pembinaan di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Wirogunan Yogyakarta. Peneliti bertemu dengan ibu “KT” yang kemudian menjelaskan data-data lanjutan dari observasi sebelumnya. Tetapi ibu “KT” meminta untuk menunggu soalnya sedang sibuk, ibu “KT” menjelaskan pembinaan menurut UU Pemasyarakatan, dimana UU Pemasyarakatan ini dibagi menjadi 2 yaitu pembinaan kepribadian dan pembinaan kemandirian. Ibu “KT” juga menjelaskan bahwa didalam pembinaan itu terdapat reward and punishment, untuk mendapat reward and punishment juga terdapat syarat-syarat yang harus dimiliki oleh Warga Binaan Pemasyarakatan. Setelah menjelaskan beberapa hal yang menyangkut pembinaan ibu “KT” minta maaf dan menyuruh peneliti untuk datang pada hari yang akan datang, dikarenakan ibu “KT” sedang sibuk yang disebabkan adanya Warga Binaan Pemasyarakatan yang meninggal dan ibu “KT” sedang sibuk mengurus hal-hal yang harus diurus.