c. Teman bergaul Pengaruh dari teman bergaul siswa lebih cepat masuk dalam jiwanya daripada
yang tidak terduga. Teman bergaul yang baik akan berpengaruh baik terhadap diri siswa, begitu juga sebaliknya, teman bergaul yang jelek pasti
mempengaruhi yang bersifat buruk juga. Agar siswa dapat belajar dengan baik, maka perlu diusahakan siswa memiliki teman bergaul yang baik dan
pembinaan pergaulan yang baik serta pengawasan dari orang tua dan pendidik harus bijaksana.
d. Bentuk kehidupan masyarakat Kehidupan masyarakat sekitar siswa juga berpengaruh terhadap belajar siswa.
Maka perlu diusahakan lingkungan yang baik agar dapat memberi pengaruh positif terhadap anaknya atau siswa sehingga dapat belajar dengan sebaik-
baiknya.
2.3 Metode Pembelajaran
Pada saat ini banyak dikembangkan metode-metode pembelajaran yang dapat menunjanh tercapainya tujuan pembelajaran yang optimal. Dalam
prakteknya, guru dalam memilih metode pembelajaran yang tepat haruslah memperhatikan kondisi siswa, sifat materi bahan ajar, fasilitas yang tersedia dan
kondisi guru itu sendiri. Menurut Sanjaya 2006:147 metode adalah cara yang digunakan untuk
mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam kegiatan nyata agar tujuan yang telah disusun tercapai secara optimal. Dengan demikian metode
dalam rangkaian sistem pembelajaran memegang peranan yang sangat penting. Keberhasilan implementasi strategi pembelajaran sangat tergantung pada cara
guru menggunakan metode pembelajaran, karena sutu strategi pembelajaran hanya mungkin dapat diimplementasikan melalui penggunaan metode pembelajaran.
Ada beberapa pendapat lain mengenai pengertian metode. Metode merupakan cara-cara yang ditempuh guru untuk menciptakan situasi pengajaran
yang benar-benar menyenangkan dan mendukung bagi kelancaran proses belajar dan tercapainya prestasi belajar anak yang memuaskan Sumantri dan Permana,
2001: 114. Metode pembelajaran menurut Slameto 2003: 65 adalah suatu cara atau jalan yang harus dilalui di dalam pembelajaran. Menurut Surakhmad 2003:
96 berpendapat bahwa “metode pembelajaran adalah cara yang merupakan alat untuk menyajikan materi pelajaran guna mencapai tujuan pengaja
ran”. Untuk mencapai tujuan tersebut maka guru harus dapat memilih dan mengembangkan
metode mengajar yang tepat, efisien dan efektiv sesuai dengan apa yang diajarkan. Dengan pemilihan metode yang tepat, maka akan mempengaruhi belajar siswa
dengan baik sehingga siswa benar-benar memahami materi yang diberikan. Dari uraian di atas, dapat disimpulkan pengertian metode pembelajaran
adalah cara-cara yang ditempuh oleh guru untuk menciptakan situasi pengajaran yang benar-benar menyenangkan dan membuat kemampuan intelektual
berkembang, sehingga belajar dapat berjalan secara efisien dan bermakna bagi siswa.
2.4 Model Pembelajaran Kooperatif
