B. Sumber
peneliti dari dua
yang be data ta
wawanc dengan
C. Metode
1. Anal
struktur X
Keterang X
N
multime yang dia
a. Men
b. Men
c. Men
d. Men
dan e.
Men H
penerap kualitat
r Data dan
Sumber dat an ini melip
a ahli yaitu erisi penilaia
ambahan m cara, tangga
metode angk
e Analisis D lisis Data Pe
Data angket r dan fungsi
X = gan :
= nilai rata-r = jumlah nil
= banyaknya
Data angke edia dianalis
amati ke dal nentukan sko
nentukan sko nentukan ran
nentukan int layak
nentukan leb Hasil perhit
pan. Berdasa if penilaian
Metode Pen
a dan metod puti: 1 data
ahli media d an terhadap
meliputi data apan siswa
ket, dan data
Data enilaian Ah
t mengenai sel dianalisi
rata lai semua sis
a siswa et mengenai
sis dengan c lam kalimat
or ideal sko or terendah
nge = 3-1=2 terval yang
bar interval = tungan dima
arkan perhit ahli terhadap
ngumpulan
de pengump utama beru
dan ahli mat kelayakan m
a tanggapan terhadap
a hasil belaja
hli
tanggapan s mengguna
swa i tanggapan
cara mentran yang bersifa
or maksimal skor minim
dikehendak
= asukkan dal
tungan di at p multimedi
Data
pulan data y upa data pen
teri diambil multimedia y
n guru dia penggunaan
ar siswa mel
ahli terkait akan rumus
ahli terkai nsformasi sk
at kualitatif d = 3
mal = 1 ki = 3 tidak
lam tabel s tas, maka ra
a adalah seb yang diguna
nilaian ahli y dengan met
yang dikemb ambil denga
n multimedi lalui tes.
kelayakan m Arikunto 20
it kelayakan kor dari tiap
dengan cara:
k layak, kur
sesuai deng ange skor d
bagai berikut 23
akan dalam yang terdiri
ode angket bangkan; 2
an metode ia diambil
multimedia 006, yaitu:
nkevalidan -tiap aspek
:
rang layak,
an kriteria dan kriteria
t.
Layak = 2,36 – 3,00
Kurang layak = 1,68 – 2,35 Tidak layak
= 1,00 – 1,67
2. Analisis Data Tanggapan Siswa
D
ata hasil tanggapan siswa yang berupa angket dianalisis dengan langkah- langkah sebagai berikut.
a. Membuat rekapitulasi hasil kuesioner mengenai tanggapan siswa terhadap
kegiatan pembelajaran. b.
Menghitung persentase jawaban siswa. c.
Melakukan analisis data kuesioner. Setiap siswa diminta untuk menjawab suatu pernyataan dengan pilihan
jawaban yaitu: sangat setuju SS, setuju S, tidak setuju TS, dan dan sangat tidak setuju STS. Masing-masing jawaban dikaitkan dengan skor,
untuk pernyataan SS=4, S=3, TS=2, dan STS=1. Berdasarkan angket tanggapan siswa terhadap multimedia pembelajaran yang terdiri dari 20 item
dan empat pilihan jawaban maka total skor berkisar dari skor 20 sampai dengan 80. Penentuan tanggapan siswa dengan patokan skor dari lembar
observasi sebagai berikut; Sangat Baik = 3,26 – 4,00
Baik = 2,51 – 3,25
Cukup Baik = 1,76 – 2,50
Kurang Baik = 1,00 – 1,75 Ali 1995. Menurut Sudjana 2005 hasil angket ini dianalisis dengan menggunakan
rumus sebagai berikut; P=
100 X
N f
Keterangan P =
persentase f
= banyaknya responden yang memilih skor ≥ 3
N = banyaknya responden yang menjawab angket
3. Ana
Kategori