18
mendatangkan hiburan sehingga merasa lebih nyaman daripada untuk segera menyelesaikan tugas akademik yang harus dihadapinya. Oleh
karena itu banyak waktu yang terbuang percuma untuk melakukan kegiatan yang tidak menunjang penyelesaian tugas akademik tersebut.
Berdasarkan ciri-ciri diatas, dapat disimpulkan bahwa perilaku prokrastinasi akademik adalah penundaan untuk memulai mengerjakan tugas
akademik, keterlambatan dalam mengerjakan tugas akademik, kesenjangan waktu antara rencana dan kinerja actual serta melakukan aktivitas lain yang
lebih menyenangkan daripada mengerjakan tugas akademik.
3. Jenis-jenis Tugas Prokrastinasi Akademik
Perilaku prokrastinasi akademik menurut Ferrari adalah jenis penundaan yang dilakukan pada jenis tugas formal yang berhubungan dengan
tugas akademik, misalnya tugas sekolah ataupun tugas kursus. Sedangkan prokrastinasi non-akademik adalah perilaku penundaan yang dilakukan pada
jenis tugas non-formal seperti tugas sehari-hari, seperti tugas rumah tangga, tugas sosial, tugas kantor, dsb dalam M. Nur Ghufron. 2003:20
Menurut Solomn dan Rothblum 1984:74 menyebutkan enam area akademik untuk melihat jenis-jenis tugas yang sering ditunda oleh para
pelajar, yaitu: tugas mengarang, belajar menghadapi ujian, membaca, kinerja administratif, menghadiri pertemuan, dan kinerja akademik secara
keseluruhan. Berikut penjeleasan dari jenis-jenis tugas prokrastinasi akademik:
19
a. Tugas mengarang meliputi penundaan melaksanakan kewajiban tugas- tugas menulis, misalnya tugas menulis makalah, laporan, atau tugas
mengarang lainnya. b. Tugas belajar menghadapi ujian meliputi penundaan belajar untuk
persiapan menghadapi ujian akhir semester,ujian akhir semester atau ulangan mingguan.
c. Tugas membaca meliputi penundaan pada kewajiban untuk membaca buku atau referensi lain yang berkaitan dengan tugas akademik.
d. Kinerja tugas administratif, meliputi menyalin catatan, mengisi daftar presensi hadir, daftar praktikum, dsb.
e. Menghadiri pertemuan, yaitu penundaan dalam menghadiri pelajaran atau praktikum sehingga menyebabkan pelaku menjadi terlambat, misalnya
terlambat masuk sekolah atau kursus. f. Penundaan dalam kinerja akademik secara keseluruhan yaitu menunda
mengerjakan atau menyelesaikan tugas-tugas akademiknya. Berdasarkan uraian diatas dapat disimpulkan, jenis-jenis tugas
prokrastinasi akademik yaitu jenis tugas formal dan non formal, kemudian menurut Solomon dan Rothblum tugas prokrastinasi akademik dibagi menjadi
enam tugas yang sering ditunda oleh pelajar yaitu tugas mengarang, belajar untuk menghadapi ujian, membaca, kinerja administratif, menghadiri
pertemuan, dan kinerja akademik secara keseluruhan.
20
4. Teori Perkembangan Prokrastinasi Akademik
