Kompetensi Sistem Pemindah Tenaga SPT
42 baik di dalam ruang kelas maupun di luar kelas, dengan kata lain dengan adanya
buku teks pelajaran yang dikembangkan sebagai sumber belajar memberikan kemandirian siswa dalam memahami materi pembelajaran. Kenyataannya
sumber belajar yang dimiliki di jurusan TKR SMK Negeri 2 Klaten pada mata pelajaran
chasis dan sistem pemindah tenaga masih belum dimaksimalkan sepenuhnya, hanya menggunakan buku LKS umum tentang Servis
Engine dan Servis Komponen serta sedikit siswa menggunakan Step 1 Toyota. Maka perlu
dilakukan pengembangan sumber belajar berbentuk buku teks pelajaran dengan harapan dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam kegiatan pembelajaran,
dapat mengkaji materi pelajaran dan dapat mencapai tujuan pembelajaran. Dalam proses pengembangan sumber belajar bahan ajar yaitu buku teks
pelajaran ini, tentunya membutuhkan perangkat dalam menyusun dan membuat bahan ajar tersebut, baik berupa perangkat keras maupun perangkat lunaknya
Hardware dan Software. Adapun perangkat keras atau hardware yang digunakan dalam membantu penyusunannya yaitu meliputi komputer laptop,
printer, mouse dan sebagainya. Sedangkan perangkat lunak atau software yang
digunakan yaitu Microsoft Word 2010 dan CorelDraw Grafhics suite X5. Kedua
software ini merupakan software lembar kerja sebagai sarana untuk melakukan editing materi yang akan disusun sebagai buku teks pelajaran dengan tema buku
pintar SPT. Buku teks pelajaran ini dibuat sebagai sumber belajar bagi siswa
agar dapat mempelajari dan memahami materi ajar secara mandiri, meningkatkan keaktifan dalam proses pembelajaran di dalam kelas,
meningkatkan kreatifitas, serta dapat mencapai tujuan pembelajaran. Kerangka berfikir dalam penelitian ini dapat disajikan dalam bentuk gambar 1 di bawah ini.
43 Gambar 1. Bagan Kerangka Berpikir