masing –masing dimensinya sebelum seleksi aitem adalah. Dimensi
pertumbuhan diri memperoleh skor alpha croncbach 0,708, dimensi penerimaan diri 0,717, dimensi penguasaan diri 0,740,
dimensi relasi dengan orang lain 0,756, dimensi tujuan hidup 0,704, dan dimensi otonomi 0,759. Kemudian setelah uji coba
adalah otonomi 0,837, tujuan hidup 0,788, relasi positif dengan orang lain 0,796, penerimaan diri 0,816, penguasaan lingkungan
0,780 dan pertummbuhan diri 0,853. Untuk reliabilitas secara keseluruhan sebelum seleksi aitem peneliti menggunakan koefisien
realibilitas berstrata. Koefisien reliabilitas berstrata menurut Widhiarso 2011 adalah pengukuran internal konsistensi dengan
melibatkan komponen-komponen tes. Rumus untuk menghitung
koefisien reliabilitas berstrata sebagai berikut
Keterangan = varian butir pada komponen ke-I,
= reliabilitas komponen ke-I,
= adalah varian skor total tes, dan didapatkan hasil 0,730, Sedangkan setelah seleksi aitem didapatkan hasil
0,817. G.
Metode Analisis Data
Dalam analisis data peneliti menggunakan analisis deskriptif kuantitatif.
Menganalisis data
dengan cara
mendeskripsikan atau
mengambarkan data yang telah terkumpul sebagaimana adanya tanpa maksud membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum atau generalisasi Sugiyono
2013. Pada penelitian ini juga dilakukan uji normalitas yang menggunakan Uji Kolmogorov
– Smirnov untuk mengetahui persebaran data yang di lakukan normal atau tidak. Penelitian ini dalam mengkatagorikan subjek yang
memiliki kategori kesejahteraan psikologis cenderung tinggi dan rendah dengan menggunakan uji satu sampel one sampled T test .
35
Bab IV Hasil Penelitian Dan Pembahasan
A. Pelaksanaan penelitian
Pelaksanaan penelitian ini dilakukan pada bulan Maret 2016 sampai dengan bulan April 2016. Yaitu dengan mengurus izin penelitian
pada BAPPEDA Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta, kemudian dilanjutkan dengan mengurus izin pada Dinas Badan Penanaman Modal
Kabupaten Kulon Progo, yang kemudian mendapatkan izin untuk menyebar skala pada beberapa sekolah yang ada di kota wates kabupaten
Kulon Progo. Pada tahap penyebaran skala peneliti melakukan penyebaran data skala pada 8 SD dan 4 SMP di kota wates. Peneliti melakukan
penyebaran data sebanyak 120 skala pada subjek, kemudian yang mengembalikan hanya 90 skala setelah di periksa terdapat 85 skala serta
dapat di gunakan.
B. Deskripsi subjek peneilitan
1. Usia
Pada penelitian ini usia subjek penelitian terdiri rentang umur antara 24 tahun sampai dengan 60 tahun. Dan di sajikan dalam tabel
dan grafik berikut ini. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Grafik 1. Rentang usia data pnelitian
2. Jenis Kelamin
Berdasarkan Jenis Kelamin dalam penelitian ini subjek yang berjenis kelamin Perempuan Terdapat sebanyak 47 dan yang berjenis
kelamin laki-laki 38. Dengan penjelasan dalam grafik berikut ini. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Grafik 2. Jenis kelamin data penelitian
3. Status Pernikahan
Berkaitan dengan status pernikahan data yang di dapatkan dari subjek terdapat 59 memiliki status sudah menikah dan 26 belum
menikah. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Grafik 3. Status Pernikahan Data penelitian
4. Lama mengajar
Dari data yang ada pada subjek didapatkan variasi lama mengajar yang telah di lakukan oleh subjek yaitu dari 1-20 tahun.
Berikut tabel Lama mengajar subjek. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tabel 4 Lama Mengajar Data penelitian
Lama mengajar Jumlah
subjek 1 Tahun
7 2 Tahun
9 3 Tahun
8 4 Tahun
9 5 Tahun
5 6 Tahun
6 7 Tahun
6 8 Tahun
5 9 Tahun
6 10 Tahun
4 11 Tahun
3 12 Tahun
3 14 Tahun
4 18 Tahun
3 19 Tahun
3 20 Tahun
4 85
5. Status Mengajar
Berdasarkan Status mengajar disekolah yang terdapat pada subjek data penelitian terdapat 3 kateogri yaitu Sekolah swasta, negeri, dan
keduanya. Hal ini akan di gambarkan mealui grafik berikut ini PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
