49
yang akan dilakukan terlampir pada bagian lampiran A. Sedangkan kuesioner terlampir pada bagian lampiran B.
3.7 Kredibilitas dan Transferabilitas
Moleong 1989 : 189 mengemukakan untuk menetapkan keabsahan
truthworthiness
data diperlukan teknik pemeriksaan. Pelaksanaan teknik pemeriksaan didasarkan atas sejumlah kriteria tertentu. Ada empat kriteria yang
digunakan, yaitu derajat kepercayaan
credibility
, keteralihan
transferability
, ketergantungan
dependability
, dan kepastian
confirmability
. Terdapat berbagai cara untuk menguji kredibilitas data. Berikut adalah pengujian kredibilitas yang
peneliti gunakan.
3.7.1 Perpanjangan Pengamatan
Moleong 1989 : 192 menjelaskan perpanjangan keikutsertaan peneliti akan memungkinkan peningkatan derajat kepercayaan sata yang dikumpulkan.
Mengapa demikian? Pertama, peneliti dengan perpanjangan keikutsertaannya akan banyak mempelajari “kebudayaan”, dapat menguji ketidakbenaran informasi
yang diperkenalkan oleh distorsi, baik yang berasal dari diri sendiri maupun dari responden, dan membangun kepercayaan subjek.
Perpanjangan keikutsertaan juga menuntut peneliti agar terjun ke dalam lokasi dan dalam waktu yang cukup panjang guna mendeteksi dan
memperhitungkan distorsi yang mungkin mengotori data Moleong, 1989 : 192. Sebelum melakukan penelitian ini, peneliti telah berdinamika selama kurang lebih
3 bulan bersama dengan siswa kelas IV SD Suka. Dua minggu pertama PPL peneliti manfaatkan untuk mengobservasi keadaan kelas pada saat mata pelajaran
50
matematika. Setelah selesai PPL pun meneliti harus kembali melakukan observasi untuk melihat kembali data-data yang telah diperoleh, apakah mengalami
perubahan atau tidak.
3.7.2 Triangulasi
Triangulasi adalah
teknik pemeriksaan
keabsahan data
yang memanfaatkan sesuatu yang lain di luar data itu untuk keperluan pengecekan atau
sebagai pembanding terhadap data itu Moleong, 1989 : 195. Denzin dalam Moleong, 1989 : 195 membedakan empat macam triangulasi sebagai teknik
pemeriksaan yang memanfaatkan penggunaan sumber, metode, penyidik, dan teori. Triangulasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi sumber
dan triangulasi metode. Patton dalam Moleong, 1989 : 195 menjelaskan triangulasi dengan
sumber berarti membandingkan dan mengecek balik derajat kepercayaan suatu informasi yang diperoleh melalui waktu dan alat yang berbeda dalam metode
kualitatif. Patton dalam Moleong, 1989 : 195 menjelaskan bahwa pada triangulasi dengan metode, terdapat dua strategi, yaitu : 1 pengecekan derajat
kepercayaan penemuan hasil penelitian beberapa teknik pengumpulan data dan 2 pengecekan derajat kepercayaan beberapa sumber data dengan metode yang sama.
Untuk mendapatkan triangulasi sumber, peneliti melakukan wawancara yang mendalam kepada siswa dan wali kelas IV SD Suka. Triangulasi metode
yang dilakukan oleh peneliti adalah menggunakan wawancara dan observasi. Pertama-tama yang dilakukan adalah membagikan kuesioner mengenai
kecemasan belajar matematika kepada siswa kelas IV, setelah data didapatkan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
51
kemudian dicek dengan menggunakan observasi partisipatif dan wawancara. Data dikatakan kredibel jika pengujian dati ketiga teknik tersebut menghasilkan data
yang sama. Berikut adalah bagan tentang triangulasi sumber.
3.7.3 Transferabilitas