Kompetensi Dasar dan Indikator

bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

Kompetensi Dasar Indikator KD 1.2 Menyadari dan mengagumi pola pikir ilmiah dalam kemampuan mengamati bioproses 1.2.1 Menunjukkan rasa syukur kepada Tuahan atas kemampuan berpikir ilmiah dalam kemampuan pengamatan bioproses KD 1.3 Peka dan peduli terhadap permasalahan lingkungan hidup, menjaga dan menyayangi lingkungan sebagai manifestasi pengamalan ajaran agama yang dianutnya 1.3.1 Memperhatikan permasalahan yang terjadi di lingkungan sekitar, menjaga dan menyayangi lingkungan sebagai manifestasi pengamalan ajaran agama yang dianutnya. KD 2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab, dan peduli dalam observasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, berkerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam melakukan pengamatan dan 2.1.1 Menunjukkan perilaku teliti saat melakukan eksperimen 2.1.2 Menunjukkan perilaku tanggung jawab atas hasil eksperimen yang dilakukan 2.1.3 Menunjukkan perilaku kerjasama satu kelompok saat berdiskusi. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI percobaan di dalam kelaslaboratorium maupun diluar kelaslaboratorium KD 2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan menerapkan keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar 2.2.1 Menunjukkan perilaku tanggungjawab sesuai pedoman kerja saat melakukan eksperimen. KD 3.10 Memahami tentang prinsip-prinsip bioteknologi yang menerapkan bioproses dalam menghasilkan produk baru untuk meningkatkan kesejahteraan manusia dalam berbagai aspek kehidupan. 3.10.1 Menjelaskan prinsip bioteknologi 3.10.2 Menjelaskan perbedaan bioteknologi konvensional dengan bioteknologi modern 3.10.3 Mengidentifikasi produk – produk yang ada di masyarakat berdasarkan prinsip perbedaan bioteknologi konvensional dengan bioteknologi modern 3.10.4 Menjelaskan dampak positif dan negatif pemanfaatan prinsip bioteknologi bagi masyarakat dan lingkungan. KD 4.10 Merencanakan dan melakukan percobaan dalam penerapan prinsip-prinsip bioteknologi konvensional untuk menghasilkan produk dan mengevaluasi produk yang dihasilkan serta prosedur yang 4.10.1 Merancang langkah kerja pembuatan produk bioteknologi konvensional berupa nata de cassava. 4.10.2 Membuat produk bioteknologi konvensional berupa nata de cassava. dilaksanakan 4.10.3 Menyajikan hasil praktikum dalam bentuk laporan portofolio.

C. Tujuan Pembelajaran