E. Alat dan Sumber Belajar
Sumber : -
Buku paket, yaitu buku Matematika Kelas VII Semester 1 -
Buku referensi lain. Alat :
- Laptop,LCD,OHP
F. Penilaian Hasil Belajar
Indikator Pencapaian
Kompetensi Penilaian
Teknik Penilaian
Bentuk Instrumen
Instrumen Soal
Memberikan
contoh bilangan bulat.
Melakukan
operasi penjumlah-an,
pengurang-an, perkalian, dan
pembagian bilangan bulat
termasuk operasi campuran.
Menaksir hasil
perkalian dan pembagian
bilangan bulat.
Menghitung
kuadrat dan pangkat tiga
serta akar kuadrat dan akar
pangkat tiga bilangan bulat.
Memberikan
contoh berbagai bentuk dan jenis
Tes tertulis Tes uraian
1. Perhatikan daftar berikut: -60, 10, 15, 24, +85, -6, 0, 3.
a. Tulislah bilangan bulat positifnya.
b. Tulislah bilangan bulat negatifnya.
c. Manakah yang bukan bilangan bulat positif
maupun negatif. 2.
Hitunglah. a. 4 + -6
b. -14 – -20
c. 3 x -7 + 10 d. 18 : -3
3. Hitunglah. a. Kuadrat dari -20
b.
54
c.
3
4
d.
3
70
4. Dalam suatu permainan, bila menang diberi nilai 3, bila
kalah diberi nilai -2, dan bila
bilangan pecahan:
bilangan pecahan biasa,
campuran, desimal, persen,
dan permil.
Mengubah
bentuk pecahan ke bentuk
pecahan yang lain.
Menyelesai-kan
operasi hitung: penjumla-han,
pengurang-an, perkalian,
pembagian, dan pangkat bilangan
pecahan dan bilangan desimal.
Menuliskan
bilangan pecahan bentuk
baku.
Menaksir hasil
operasi hitung pecahan dan
bilangan desimal.
seri diberi nilai -1. Suatu regu telah bermain sebanyak 47
kali, 21 menang, dan 3 kali seri. Nilai yang diperoleh regu
itu adalah .... 7. Sederhanakanlah bentuk
perkalian 3 3 3 5 5 5
menjadi bentuk pangkat tiga, kemudian hitunglah.
8. Tulislah
3 2
3
sebagai pecahan biasa.
9. Tulislah
12 15
sebagai pecahan campuran.
10. Tulislah
8 7
dalam persen dan permil.
11. Ubahlah pecahan
5 3
8
dalam bentuk desimal.
12. Hitunglah: a.
4 3
2 1
1
b.
2 1
: 5
6
c. 16,7 + 4,25 d. 5,8
– 4,37 e.
2 2
2 2
13. Tulislah dalam bentuk baku. a. 0,00000007201
b. 25,6
Kategori