18
Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional J
kemampuan peneliti pendidik dalam pelaksanaan penelitian atau memecahkan masalah penelitian yang dipilih.
3. Membuat Desain Penelitian Tindakan Kelas untuk Peningkatan
Keprofesionalan.
Agar proses penelitian dapat berjalan sesuai tujuan yang telah ditetapkan maka pembuatan desain PTK sangat diperlukan sebagai
pedoman pelaksanaan penelitian. Desain penelitian dapat dikatakan sebagai rencana pelaksanaan penelitian yang disusun sedemikian
rupa agar diperoleh jawaban terhadap masalah penelitian. Secara umum desain penelitian terdiri atas pendahuluan, yaitu: latar
belakang, rumusan masalah atau tujuan penelitian, manfaat, ruang lingkup dan definisi; dan metode penelitian, yang terdiri atas: a
pendekatan penelitian, b kehadiran atau peran peneliti di lapangan, c kancah penelitian, d subjek penelitian, e data dan sumber data,
f pengumpulan data, serta g analisis data, evaluasi dan refleksi.
Selain itu, desain penelitian erat kaitannya juga dengan model penelitian yang dikembangkan. Salah satu model penelitian tindakan
kelas yang banyak digunakan adalah Model Kemmis dan Mc Taggart 1997. Model tersebut terdiri atas 3 komponen, yaitu : a rencana,
b pengamatantindakan dan c refleksi. Agar penelitian berjalan secara terarah dan teratur dalam proses
yang panjang dan rumit, maka peneliti mengklasifikasikan pelaksanaan penelitian ke dalam siklus. Siklus tersebut terdiri atas
pratindakan, siklus I, siklus II, dan siklus III.
4. Menyusun Proposal Penelitian
Secara umum langkah pertama yang dilakukan oleh peneliti sebelum melaksanakan penelitian adalah menyusun proposal penelitian.
Penyusunan proposal PTK atau usulan penelitian merupakan
19 langkah awal yang harus dilakukan peneliti sebelum memulai
kegiatan PTK. Proposal penelitian merupakan suatu pernyataan tertulis mengenai
rencana atau rancangan kegiatan penelitian secara keseluruhan. Proposal penelitian berkaitan dengan pernyataan atas nilai
pentingnya penelitian. Membuat proposal penelitian bisa jadi merupakan langkah yang paling sulit namun menyenangkan di dalam
tahapan proses penelitian karena dapat membantu memberi arah pada peneliti agar mampu menekan kesalahan yang mungkin terjadi
selama penelitian berlangsung. Proposal PTK harus dibuat sistematis dan logis sehingga dapat
dijadikan pedoman yang mudah diikuti. Proposal PTK adalah gambaran terperinci tentang proses yang akan dilakukan peneliti atau
pendidik untuk memecahkan masalah dalam pelaksanaan tugas pembelajaran di dalam kelas. Dalam membuat proposal PTK
biasanya para pendidik mengacu kepada format berikut: a. JUDUL
PENELITIAN Judul penelitian yang dirumuskan harus komunikatif, memuat
variabel penelitian, mencerminkan aspek yang ingin ditingkatkan, cara peningkatan, sasaran dan lokasi penelitian, serta tidak lebih
dari 20 kata. Melakukan PTK, berarti melakukan kegiatan peningkatan mutu
pembelajaran yang dilakukan guru di dalam kelasnya. Sehingga, paling tidak ada 3 tiga informasi penting harus
tertulis pada judul, yakni
1 Apa tindakan yang akan dilakukan guru dalam
pembelajaran di kelasnya, dan
2 Apa yang akan ditingkatkan dengan tindakan tersebut 3 Siapa yang akan dikenai tindakan
Informasi penting yang harus ada pada judul adalah TINDAKAN
PEMBELAJARAN apa yang akan dilakukan guru. Tindakan
