Sistem ekonomi Pancasila adalah sistem ekonomi pasar yang terkelola

22 4. Implementasi Ideologi Pancasila dalam perkembangan politik di Indonesia harus bertujuan sesuai dengan cita-cita dan tujuan nasional yang diamanatkan Pembukaan UUD NRI Tahun1945. 5. Dalam pembangunan dan pengembangan aspek sosial budaya hendaknya didasarkan atas sistem nilai yang sesuai dengan nilai-nilai budaya yang dimiliki oleh masyarakat tersebut. Pengembangan sosial budaya kita harus mengangkat nilai-nilai yang dimiliki bangsa Indonesia sebagai dasar nilai yaitu nilai-nilai pancasila itu sendiri. 6. Negara pada hakikatnya adalah merupakan suatu masyarakat hukum. Demi tegaknya hak-hak warga negara maka diperlukan peraturan perundang-undangan negara, baik dalam rangka mengatur ketertiban warga maupun dalam rangka melindungi hak-hak warganya. G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut Setelah kegiatan pembelajaran,Bapak Ibu dapat melakukan umpan balik dengan menjawab pertanyaan berikut ini : 1. Apa yang BapakIbu pahami setelah mempelajari materi penerapan nilai-nilai pancasila dalam berbagai kehidupan? 2. Pengalaman penting apa yang BapakIbu peroleh setelah mempelajari materi penerapan nilai-nilai pancasila dalam berbagai kehidupan? 3. Apa manfaat mempelajari materi penerapan nilai-nilai pancasila dalam berbagai kehidupan terhadap tugas BapakIbu? 4. Apa rencana tindak lanjut BapakIbu setelah kegiatan pelatihan ini ? 23 KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 PENERAPAN BERTUTUR KATA, BERPERILAKU DAN BERSIKAP SESUAI DENGAN NILAI-NILAI PANCASILA Oleh: Dr. Sri Untari, M.Pd., M.Si. A. Tujuan 1. Melalui membaca dan berdiskusi peserta diklat mampu mengidentifikasi penerapan bertutur kata, berperilaku dan bersikap baik dan buruk di lingkungan keluarga dengan benar. 2. Melalui membaca dan berdiskusi peserta diklat mampu mengidentifikasi penerapan bertutur kata, berperilaku dan bersikap baik dan buruk di lingkungan sekolah dengan benar. 3. Melalui membaca dan berdiskusi peserta diklat mampu mengidentifikasi penerapan bertutur kata, berperilaku dan bersikap baik dan buruk di lingkungan masyarakat dengan benar. B. Indikator Pencapaian Kompetensi 1. Peserta diklat mampu mengidentifikasi penerapan bertutur kata, berperilaku dan bersikap baik dan buruk di lingkungan keluarga. 2. Peserta diklat mampu mengidentifikasi penerapan bertutur kata, berperilaku dan bersikap baik dan buruk di lingkungan sekolah. 3. Peserta diklat mampu mengidentifikasi penerapan bertutur kata, berperilaku dan bersikap baik dan buruk di lingkungan masyarakat. C. Uraian Materi Pembelajaran

1. Penerapan Bertutur Kata, Berperilaku dan Bersikap Baik dan Buruk di Lingkungan Keluarga

Untuk lebih jelasnya berikut perilaku-perilaku yang menerapkan nilai-nilai pancasila dalam lingkungan keluarga : 1. Saling menghormati antar sesama anggota keluarga 2. Saling menyayangi satu sama lain saling melindungi 3. Sebagai orang tua harus mendidik anak-anaknya agar selalu patuh terhadap agama dan hukum 4. Sebagai orang tua juga harus menjadi teladan yang baik bagi anak- anaknya, dan memberikan contoh perilaku yang sesuai dengan 24 norma agama, norma kesusilaan, norma kesopanan, norma hukum dan adat. 5. Sebagai orang tua harus mengajarkanmendidik anak-anaknya untuk selalu berbuat kebaikan seperti sedekah kepada orang lain, saling menghormati dll. 6. Sebagai orang tua bersikap adil terhadap anak-anaknya, tidak boleh pilih kasih 7. Sebagai anak harus berbakti kepada orang tua dll Penerapan sikap diatas akan menjadikan anak untuk bertutur kata, berperilaku dan bersikap baik

2. Penerapan Bertutur Kata, Berperilaku dan Bersikap Baik dan Buruk di Lingkungan Sekolah

Berikut ini merupakan cara efektif agar anak mempunyai tutur kata, bersikap dan berperilaku baik di lingkungan sekolah 1. Melalui pelajaran, Pendidikan Kewarganegaraan atau Pendidikan Pancasila 2. Nasihat Guru kepada murid 3. Memberikan contoh sikap-sikap yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila 4. Menanamkan sikap disiplin terhadap siswa melauli berbagai cara 5. Melatih siswa untuk rajin beribadah 6. Siswa diajak dan dilatih untuk membudayakan 3S 3. Penerapan Bertutur Kata, Berperilaku dan Bersikap Baik dan Buruk di Lingkungan Masyarakat Berikut ini beberapa perilaku yang mencerminkan nilai-nilai yang terkandung di dalam pancasila dalam lingkungan masyarakat : 1. Saling menghormati dan memberikan toleransi antar umat beragamam 2. Rukun dengan tetangga yang berbeda agama. 3. Berbuat adil kepada tetangga, tidak membeda-bedakan tetangga. 4. Menyeimbangkan hak dan kewajiban kita di masyarakat. 5. Mematuhi norma-norma dan aturan yang berlaku di dalam masyarakat. 6. Selalu aktif dalam kegiatan sosial seperti kerja bakti, ronda malam dll.