halaman Laporan Penelitian Kualitas Pengasuhan Anak di Panti Sosial Asuhan Anak PSAA di Indonesia
halaman PSAA AL IKHLAS NAHDATUL WATHAN | Kabupaten Lombok Barat | Provinsi Nusa Tenggara Barat
1. Proil Anak Berdasarkan Permasalahannya.
Anak asuh di PSAA ini juga dapat dilihat dari permasalahan keluarga yang mereka hadapi sebelum mereka tinggal di panti.
Dari tabel 9 di atas terlihat bahwa permasalahan utama anak Asuh di PA Al-Ikhlas adalah mereka yang dikategorikan sebagai anak terlantar masih memiliki orang tua yang lengkap yaitu
53,3 sedang yang kedua adalah anak yatim 33,3 . Dalam hal latar belakang permasalahan ini tidak ada kelompok anak yang berasal dari per-
masalahan lain yang kini kerap terjadi di masyarakat; seperti karena kecacatan yang membuat mereka terganggu fungsi sosialnya, karena orang tua sakit keras, akibat tindak kekerasan abuse
di keluarga atau masyarakat, akibat konllik, anak terpisah separated childrens dan sebagainya. Na- mun demikian tentu saja sulit mendapatkan data demikian dengan keterbatasan waktu penelitian
B. Proil Anak
halaman Laporan Penelitian Kualitas Pengasuhan Anak di Panti Sosial Asuhan Anak PSAA di Indonesia
yang ada. Anak asuh di PA Al-Ikhlas juga dapat di li-
hat dari tingkat usia mereka. PA Al-Ikhlas lebih memilih mengasuh anak-anak yang telah me-
masuki usia sekolah dasar di atas 5 tahun.
Tabel 10 di atas menunjukkan bahwa mes- ki rentang usia anak di PA Al-Ikhlas cenderung
merata dengan dominasi oleh anak-anak yang berusia antara 16 - 18 tahun 40 , diikuti
dengan kelompok usia 11 – 15 tahun 35,6 dan sisanya adalah kelompok antara 5 – 9
tahun. Diantara mereka yang termuda beru- sia 10 tahun dan anak asuh tertua berusia 18
tahun
2. Proil Anak Berdasarkan Asal Daerah
Daerah asal anak PA Al-Ikhlas umumnya berasal dari lingkungan Lombok Barat send-
iri 66,6 , namun demikian ada juga mereka yang berasal dari luar propinsi seperti Bali dan
Nusa Tenggara Timur walau jumlahnya relatif kecil yaitu 13,4 . Kedatangan mereka ke panti
ini pun terjadi secara kebetulan.
3. Proil Anak Berdasarkan Lamanya Tinggal di PA Al-Ikhlas.
Dalam hal masa tinggal di panti anak-anak asuh dapat dikelompokkan dalam satuan tahun.
Dari kategori ini anak asuh PA Al-Ikhlas dapat dikatakan relatif merata diantara kelompok.
Namun yang terbanyak adalah mereka yang masuk kelompok di bawah 1 tahun, antara 4
- 5 tahun, dan antara 5 - 10 tahun, masing- masing 20 .
Dalam komposisi ini anak asuh yang baru masuk baru selama 8 bulan dan terlama 9 ta-
hun.
Tabel 9. Komposisi Anak Asuh Panti Berdasarkan Permasalahannya
No Permasalahan Keluarga
Anak Jml
1 Kedua orangtuanya masih
hidup 24
53,3 2
Yatim piatu 1
2,3 3
Yatim 15
33,3 4
Piatu 5
11,1 5
Kedua orangtuanya tidak diketahui
- 6
Keberadaan bapak tidak diketahui
- 7
Keberadaan ibu tidak diketahui
- TOTAL
45 100
Sur�e� �S������e ��������r��� ���k�5
Tabel 10. Komposisi Anak Asuh Panti Berdasarkan Rentang Usia
No Usia
jumlah persen
1 Di bawah 5 th
- -
2 5 – 10 th
11 24,4
3 11 – 15
16 35,6
4 16 – 18
18 40
5 Di atas 18 th
- -
45 100
Sumber: Sur�e� �S������e ��������r��� ���k�6 Tabel 11. Komposisi Anak Asuh Panti
Berdasarkan Daerah Asal
No Daerah Asal
Jml Ket.
1 . Dari desa
kelurahan setempat
8 17,8
2 Dari kecamatan
setempat 11
24,4 3
Dari kabupaten kota setempat
11 24,4
4 Dari lain
kabupatenkota 9
20 5
Dari luar propinsi
6 13,4
3 dari Bali
3 dari NTT
Total 45
100
Sumber: Sur�e� �S������e ��������r��� ���k�9
Tabel 12. Komposisi Anak Asuh Panti Berdasarkan Lamanya Tinggal di PA
No Umur
Jumlah 1
1 tahun 9
20 2
1 – 2 tahun 5
11,1 3
2 – 3 tahun 8
17,8 4
3 – 4 tahun 5
11,1 5
4 – 5 th 9
20 6
5 – 10 th 9
20 Total
45 100
Sumber: Sur�e� �S������e ��������r��� ���k��0
halaman PSAA AL IKHLAS NAHDATUL WATHAN | Kabupaten Lombok Barat | Provinsi Nusa Tenggara Barat
4. Proil Anak Berdasarkan Permasalahan di Panti
Kondisi pelayanan terhadap anak-anak asuh di PA Al-Ikhlas yang memprihatinkan ini
ternyata tidak membuat anak asuh kecewa apalagi sampai protes. Diketahui bahwa sela-
ma tahun 2005 hingga kini tidak ada anak yang melarikan diri dari panti ini karena tidak da-
pat beradaptasi dengan sistem pelayanan yang ada. Meskipun begitu menurut pengurus ada
Meskipun begitu menurut pengurus ada 1 satu orang anak yang terpaksa dirujuk ke
panti lain. Tindakan rujukan ke panti lain itu adalah akibat kenakalan anak mencuri barang
milik anak asuh lain.
5. Proil Anak Berdasarkan Pelayanan
Seperti gambaran panti sebelumnya, maka seluruh anak PA Al-Ikhlas bersekolah di luar
lingkungan panti, hal ini karena Yayasan Al-Ikh- las hanya memiliki pelayanan panti asuhan dan
tidak menyelenggarakan program lain, seperti pendidikan atau keterampilan.
Data pendidikan anak ini juga menunjuk- kan bahwa permasalahan pendidikan par-
tisipasi belajar tidak menghadapi masalah. Artinya anak-anak tidak menghadapi masalah
dalam pendidikan khususnya putus sekolah drop out. Data selengkapnya dapat dilihat
pada tabel 13.
Kondisi pendidikan ternyata tidak ber- lanjut pada pelayanan lainnya seperti dalam
pelatihan keterampilan. Al-Ikhlas sebagai Panti Asuhan tidak memberi kegiatan atau aktivitas
lain kecuali pendidikan. Meskipun demikian karena beberapa pengurus dan pengasuh me-
miliki usaha dibidang bisnis foto, maka bebe- rapa anak di tahun terakhir atau kelas 3 SLTA
diajari usaha itu. Jenis keterampilan yang di- peroleh adalah pengelolaan toko, ketrampilan
foto, dan edit foto.
6. Proil Anak Berdasarkan Hubungannya dengan Orang Tua
Keluarga
Orang tua atau anggota keluarga adalah
pihak utama yang membawa anak-anak me- reka ke PA Al-Ikhlas Narmada dari pada pihak
lain. Namun bila ingin dipisahkan maka orang tua dan anggota keluarga adalah pihak utama
yang mengantar anak-anak mereka memasuki dunia panti 84,4 baru sisanya adalah te-
tangga atau warga masyarakat lainnya. Hal ini dapat dilihat pada tabel 14.
Hubungan anak dengan orang tua dan keluarga ini dapat diwujudkan dalam jumlah
kunjungan orang tua dan keluarga mereka ke Panti. Dalam kunjungan anak dan keluarga ini
diperoleh data sebagai ditampilkan dalam tabel 15. Sebagian besar 86,7 Anak asuh PA Al-
Ikhlas merasa tidak pernah dikunjungi sanak keluarga mereka. Hanya sebagian kecil 13,3
data mengenai hal ini terlihat pada tabel 15.
Selain itu hubungan antara anak dan orang tuakeluarga juga diwujudkan dalam kunjungan
Tabel 13. Komposisi Anak Asuh Panti Berdasarkan Pendidikan
No Pendidikan
Jumlah Persen
1 Belum sekolah
- -
2 PrasekolahTK
- -
3 SDMI
11 24,4
4 SLTPMTS
17 37.8
5 SLTAMA
17 37,8
6 Pendidikan tinggi
Total 45
100
Sumber: Sur�e� �S������e ��������r��� ���k��7 Tabel 14. Komposisi Anak Asuh Panti
Berdasarkan Pihak yang Mengantar ke Panti
No Pihak Pengantar
Jml 1
Orangtua 24
53,3 2
Sanak keluarga 14
31,1 3
Tetangga dan warga lainnya
7 15,6
4 LSM, Orsos, dan lembaga
lain -
- 5
Polisi -
- 6
Dinsos dan instansi lainnya
- -
7 Anak datang sendiri
- -
8 Lainnya
- -
Total 45
100
Sumber: Sur�e� �S������e ��������r��� ���k��0