Penilaian Model RPP Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

M O D E L R P P K U R I K U L U M 2 0 1 3 12 d. Instrumen: lihat Lampiran 2A e. Pedoman Penskoran: Lihat Lampiran 2B 3. Kompetensi Pengetahuan a. Teknik Penilaian: tes tertulis b. Bentuk Instrumen: datar pertanyaan c. Kisi-kisi: No. Indikator Jumlah Butir Soal Nomor Butir Soal 1. Mengurutkan tahapan gerak guling depan. 1 1 2. Mengurutkan tahapan gerak guling belakang. 1 2 3. Mengurutkan tahapan gerak guling lenting. 1 3 4. Menyebutkan kesalahan yang sering terjadi dalam melakukan guling depan. 1 4 5. Menyebutkan kesalahan yang sering terjadi dalam melakukan guling belakang. 1 5 6. Menyebutkan kesalahan yang sering terjadi dalam melakukan guling lenting. 1 6 7. Menjelaskan konsep rangkaian dalam senam lantai dengan benar. 1 7 8. Menjelaskan pola gabungan gerakan guling depan dan gulung belakang dengan rangkaian yang benar. 1 8 9. Menjelaskan pola gabungan gerakan guling belakang dan guling lenting dengan rangkaian yang benar. 1 9 10. Menjelaskan pola gabungan gerakan guling depan dan guling lenting dengan rangkaian yang benar. 1 10 JUMLAH 10 d. Instrumen: lihat Lampiran 3A e. Pedoman Penskoran: Lihat Lampiran 3B 4. Kompetensi Keterampilan a. Teknik Penilaian: Observasi b. Bentuk instrument : Lembar Observasi c. Kisi-kisi: No. Keterampilan Nomor Butir Instrumen 1. Merangkai guling ke depan dan guling belakang 1, 2, 3 2. Merangkai guling belakang dan guling lenting 4, 5, 6 3. Merangkai guling depan dan guling lenting 7, 8, 9 d. Instrumen : lihat Lampiran 4A e. Pedoman Penskoran : lihat Lampiran 4B ..., .............................. 20... Menyetujui: Kepala SMP Guru Mata Pelajaran ________________________ _________________________ NIP. ... NIP. ... M O D E L R P P K U R I K U L U M 2 0 1 3 13 LAMPIRAN 1A INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL LEMBAR OBSERVASI

A. Petunjuk Umum

1. Instrumen penilaian sikap spiritual ini berupa Lembar Observasi. 2. Instrumen ini diisi oleh guru yang mengajar peserta didik yang dinilai.

B. Petunjuk Pengisian

Berdasarkan pengamatan Anda selama dua minggu terakhir, nilailah sikap setiap peserta didik Anda den- gan memberi skor 4, 3, 2, atau 1 pada Lembar Observasi dengan ketentuan sebagai berikut: 4 = apabila SELALU melakukan perilaku yang diamati 3 = apabila SERING melakukan perilaku yang diamati 2 = apabila KADANG-KADANG melakukan perilaku yang diamati 1 = apabila TIDAK PERNAH melakukan perilaku yang diamati

C. Lembar Observasi LEMBAR OBSERVASI

Kelas : VII Semester : 2 dua Tahun Pelajaran : 2014 Periode Pengamatan : Tanggal … s.d. ... Butir Nilai : Selalu berusaha secara maksimal dan tawakal dengan hasil akhir. Indikator Sikap : CONTOH 1. Bersemangat dalam mencoba suatu gerakan. 2. Tidak mudah putus asa disaat menemui kesulitan. No. Nama Peserta Didik Skor Indikator Sikap Spiritual 1 – 4 Jumlah Perolehan Skor Skor Akhir Tuntas Tidak Tuntas Indikator 1 Indikator 2 1 Abadi 4 3 7 7:8x4=3,5 Tuntas 2 Asri 2 3 5 5:8x4=2,5 Tuntas 3 Dst… 4 5 6 7 M O D E L R P P K U R I K U L U M 2 0 1 3 14 8 9 1 1 No. Nama Peserta Didik Skor Indikator Sikap Spiritual 1 – 4 Jumlah Perolehan Skor Skor Akhir Tuntas Tidak Tuntas Indikator 1 Indikator 2 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2