AlatBahan dan Sumber Belajar Penilaian Teknik : Praktek
I. Kompetensi Dasar :
15.1 Mendeskripsikan kesesuaian fungsi, kekuatan, dan keindahan karya kerajinan makrameII. Indikator
Mengamati gambar , foto atau model keindahan karya kerajinan makrame Menjelaskan fungsi, kekuatan dan keindahan karya kerajinan makrameIII. Tujuan Pembelajaran
Menjelaskan kesesuaian fungsi, kekuatan, dan keindahan karya kerajinan makrameIV. Materi Ajar
Kerajinan MakrameV. Metoda Pembelajaran
1. apersepsi pengamatan 2. deduktif-deskriptif meringkas uraian materi 3. ekspositori menerangkan 4. diskusiVI. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan awal 1. Melakukan pengamatan gambar, foto atau model kerajinan makrame Kegiatan Inti 1. Memberikan catatan deduktif-deskriptif tentang kesesuaian fungsi, kekuatan, dan keindahan karya kerajinan makrame 2. Mengeksposisi tentang tentang kesesuaian fungsi, kekuatan, dan keindahan karya kerajinan makrame 3. Diskusi Kegiatan Akhir 1. Memberikan latihan soal 2. Memberikan soal Pekerjaan Rumah 3. Menutup pelajaranVII. AlatBahan dan Sumber Belajar
Buku paket SBK standar isi 2006 Buku Saya Ingin Terampil dan Kreatif, Grafindo Model karya seni rupa tiga dimensi Gambar atau fotoVIII. Penilaian Teknik : Tes lisan dan tulisan
Bentuk : Isian dan uraian Instrumen : Lembar Kerja Siswa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran : SENI BUDAYA dan KETERAMPILAN KelasSemester : V II Pertemuan Ke : 20 Alokasi Waktu : 2 x 35 Menit KETERAMPILAN Standar Kompetensi 15. Mengapresiasi Karya KerajinanI. Kompetensi Dasar :
15.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya kerajinan makrameII. Indikator
Mengamati gambar , foto atau model keindahan karya kerajinan makrame Mengapresiasi keindahan karya kerajinan makrameIII. Tujuan Pembelajaran
Mengapresiasi karya kerajinan makrameIV. Materi Ajar
Kerajinan MakrameV. Metoda Pembelajaran
1. apersepsi pengamatan 2. deduktif-deskriptif meringkas uraian materi 3. ekspositori menerangkan 4. diskusiVI. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan awal 1. Melakukan pengamatan gambar, foto atau model kerajinan makrame Kegiatan Inti 1. Memberikan catatan deduktif-deskriptif tentang kesesuaian fungsi, kekuatan, dan keindahan karya kerajinan makrame 2. Mengeksposisi tentang kesesuaian fungsi, kekuatan, dan keindahan karya kerajinan makrame Kegiatan Akhir 1. Memberikan latihan soal 2. Memberikan soal Pekerjaan Rumah 3. Menutup pelajaranVII. AlatBahan dan Sumber Belajar
Buku paket SBK standar isi 2006 Buku Saya Ingin Terampil dan Kreatif, Grafindo Model karya seni rupa tiga dimensi Gambar atau fotoVIII. Penilaian Teknik : Tes lisan dan tulisan
Bentuk : Isian dan uraian Instrumen : Lembar Kerja Siswa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran : SENI BUDAYA dan KETERAMPILAN KelasSemester : V II Pertemuan Ke : 21 Alokasi Waktu : 2 x 35 Menit KETERAMPILAN Standar Kompetensi16. Membuat karya kerajinan dan benda permainan
I. Kompetensi Dasar :
Parts
» Tujuan Pembelajaran: Materi Pokok Pengalaman Belajar MetodeSumber Belajar Tujuan Pembelajaran:
» Materi Pokok Pengalaman Belajar MetodeSumber Belajar Penilaian Indikator Pencapaian
» AlatBahan dan Sumber Belajar Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran
» Materi Ajar Metode Pembelajaran Langkah-langkah Pembelajaran : AlatBahan dan Sumber Belajar
» Metode Pembelajaran Langkah-langkah Pembelajaran : Pertemuan ke 1-3
» Materi Ajar Langkah-langkah Pembelajaran : Pertemuan ke 1
» AlatBahan dan Sumber Belajar Penilaian Indikator Pencapaian
» Penilaian Indikator Pencapaian Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran
» Materi Ajar Metode Pembelajaran Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan ke 1
» AlatBahan dan Sumber Belajar
» Materi Essensial Media Belajar Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa Pertemuan ke-1
» Penilaian: Indikator Pencapaian Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar
» Penilaian: Indikator Pencapaian Standar Kompetensi :
» Materi Essensial Media Belajar Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
» Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Ajar Metode Pembelajaran Langkah-langkah Pembelajaran
» AlatBahanSumber Belajar Penilaian Indikator Pencapaian Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran
» Langkah-langkah Pembelajaran : AlatBahanSumber Belajar Penilalan Indikator Pencapaian
» Langkah-langkah Pembelajaran AlatBahanSumber Belajar Penilaian Indikator Pencapaian
» Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa Pertemuan ke-1
» Media Belajar Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
» Media Belajar Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa Pertemuan ke-1
» Konsep Pengetahuan Penilaian: Indikator Pencapaian
» Langkah-langkah Pembelajaran AlatBahan dan Sumber Belajar Penilaian Teknik : Praktek
» Kompetensi Dasar : Indikator Tujuan Pembelajaran
» AlatBahan dan Sumber Belajar Penilaian Teknik : Praktek
» Penilaian Teknik : Praktek Membuat karya kerajinan dan benda permainan
» Langkah-Langkah Pembelajaran : Pertemuan ke 1
» Materi Ajar Materi Pokok : Perangkat lunak dan program aplikasi pengolah kata
» Metode Pembelajaran : Tanya jawab, demontrasi dan praktek
» Metode Pembelajaran : Langkah-Langkah Pembelajaran : Pertemuan ke 1
» Tujuan Pembelajaran : Siswa memahami fasilitas toolsbar formating untuk memodifikasi dokumen
» AlatBahanSumber Belajar : Internet Elex Media Kompitindo VIII. Penilaian
» Standar Kompetensi : ompetensi Dasar :
» Metode Pembelajaran : Tanya jawab, demontrasi dan praktek Langkah-Langkah Pembelajaran :
» Metode Pembelajaran : Langkah-Langkah Pembelajaran :
» AlatBahanSumber Belajar : Penilaian Indikator Pencapaian
» Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar :
Show more