b. Editing, tahap ini dilakukan untuk memperbaiki apabila ada kesalahan dalam pengisian.
c. Memberikan label pada setiap pertanyaan sebagai pertanda untuk membedakan antara pertanyaan yang satu dengan yang lain untuk
memudahkan memasukkan data dalam variabel view pada SPSS 20.0. d. Memasukkan hasil jawaban kuesioner pada setiap kolom pada variabel
view dan selanjutnya dianalisis kecenderungan jawaban sebagai jawaban mayoritas yang menunjukkan keadaan umumnya.
e. Pengujian hipotesis, tahap pengujian data statistik untuk mengetahui apakah data yang ditemukan menerima hipotesa Ho atau Ha.
4.3 ANALISIS TABEL TUNGGAL
Analisis tabel tunggal adalah analisis yang dilakukan dengan membagi- bagi variabel penelitian ke dalam kategori-kategori yang dilakukan atas dasar
statistik deskriptif, meliputi: frekuensi, persentase, rata-rata, dan modus. Data yang disajikan dan dibahas dalam analisis tabel tunggal penelitian ini masing-
masing sebagai berikut:
Tabel 4.1 Jenis Kelamin
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative Percent
Valid LAKI-LAKI
23 57,5
57,5 57,5
PEREMPUAN 17
42,5 42,5
100,0 Total
40 100,0
100,0
Sumber: P 1 dan Fc 2
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa berjenis kelamin laki-laki sejumlah 23 orang dengan persentase 57,5 dan siswa berjenis kelamin
perempuan sejumlah 17 orang dengan persentase 42,5. Dari Uraian diatas menunjukkan bahwa siswa jenis kelamin laki-laki di
SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi lebih banyak dibandingkan dengan siswa perempuan. Hal ini sesuai dengan data siswa yang di dapat peneliti dari bagian
kesiswaan yang menyebutkan secara keseluruhan siswa wanita memang lebih banyak dari siswa pria yaitu 140 laki-laki berbanding 100 perempuan.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 4.2 Kelas
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative Percent
Valid KELAS III
10 25,0
25,0 25,0
KELAS IV 10
25,0 25,0
50,0 KELAS V
10 25,0
25,0 75,0
KELAS VI 10
25,0 25,0
100,0 Total
40 100,0
100,0
Sumber: P 1 dan Fc 2
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa kelas III sebanyak 10orang dengan persentase 25, sedangkan siswa kelas IV sebanyak 10 orang dengan
persentase 25, dan yang berada di kelas V sebanyak 10 orang dengan persentase 25.
Dari uraian tersebut dapat dinyatakan bahwa siswa kelas III, IV, V, VI SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi memiliki banyak siswa yang seimbang.
Karena setiap kelas masing-masing memiliki 40 siswa.
Tabel 4.3 Intensitas Menonton Program Super Boy Indonesia
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative Percent
Valid JARANG
14 35,0
35,0 35,0
NETRAL 8
20,0 20,0
55,0 SERING
15 37,5
37,5 92,5
SANGAT SERING 3
7,5 7,5
100,0 Total
40 100,0
100,0
Sumber: P 2 dan Fc 3
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat sering sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5, sedangkan siswa yang berpendapat
sering sebanyak 15 orang dengan persentase 37,2, sedangkan netral 8 orang dengan persentase 20,0 dan siswa yang berpendapat jarang sebanyak 14 orang
dengan persentase 35,0. Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat intensitas menonton
siswa terhadap Program” Super Boy Indonesia” di SCTV cukup tinggi yakni 15 orang atau 37,5 yang mengaku sering menonton. Hal ini menunjukkan bahwa
Universitas Sumatera Utara
program “Super Boy Indonesia” di SCTV masih tetap ditonton dan menarik perhatian siswa SD Negeri 164518 Tebing Tinggi. Walaupun banyak program
talent show yang di tayangkan di televisi.
Tabel 4.4 Durasi Program “Super Boy Indonesia”
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SESUAI
1 2,5
2,5 2,5
KURANG SESUAI 1
2,5 2,5
5,0 NETRAL
4 10,0
10,0 15,0
SESUAI 29
72,5 72,5
87,5 SANGAT SESUAI
5 12,5
12,5 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 3 dan Fc 4
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat sesuai sebanyak 5 orang dengan persentase 12,5, sedangkan siswa yang berpendapat
sesuai sebanyak 29 orang dengan persentase 72,5, sedangkan siswa yang berpendapat netral 4 orang dengan persentase 10.0 ,sedangkan siswa yang
berpendapat kurang sesuai 1 orang dengan persentase 2,5,dan siswa yang berpendapat tidak sesuai 1 orang dengan persentase 2,5.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa menurut responden tingkat kesesuaian durasi “Program Super Boy Indonesia” di SCTV selama 2 jam adalah
sesuai. Dimana, mereka menikmati durasi acara selama 2 jam tersebut dan mereka mengikuti program tersebut dari awal sampai akhir yaitu dari pukul 12.30- 14.30
WIB
Tabel 4.5 Tema –tema acara Program Super Boy Indonesia
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent Valid
TIDAK TERTARIK 1
2,5 2,5
2,5 KURANG TERTARIK
6 15,0
15,0 17,5
NETRAL 3
7,5 7,5
25,0
Universitas Sumatera Utara
TERTARIK 23
57,5 57,5
82,5 SANGAT TERTARIK
7 17,5
17,5 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 5 dan Fc 6
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang dikategorikan sangat tertarik sebanyak 7orang dengan persentase 17,5, sedangkan siswa yang dikategorikan
tertarik sebanyak 23orang dengan persentase 57,5, sedangkan siswa yang dikategorikan netral sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5, sedangkan siswa
yang dikategorikan kurang tertarik 6orang dengan persentase 15,0,dan siswa yang dikategorikan tidak tertarik 1 orang dengan persentase 2,5.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa mayoritas siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi tertarik terhadap tema-tema yang selama ini
ditayangkan dalam Program “Super Boy Indonesia” di SCTV, .dimana tema-tema yang ditayangkan cukup menarik, unik, tidak terlalu berlebihan dan tidak
membosankan. Mereka juga setuju dengan tema-tema yang telah dibuat selama ini sehingga Program “Super Boy Indonesia” di SCTV ini tidak monoton dan
menjadi tontonan yang segar bagi mereka.
Tabel 4.6 Materi Acara “Super Boy Indonesia”
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SESUAI
3 7,5
7,5 7,5
KURANG SESUAI 1
2,5 2,5
10,0 NETRAL
7 17,5
17,5 27,5
SESUAI 24
60,0 60,0
87,5 SANGAT SESUAI
5 12,5
12,5 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 6 dan Fc 7
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat sesuai sebanyak 5 orang dengan persentase 12,5, sedangkan siswa yang berpendapat
sesuai sebanyak 24 orang dengan persentase 60,0, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 7 orang dengan persentase 17,5, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang sesuai 3 orang dengan persentase 2,5, dan siswa yang berpendapat tidak sesuai sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5.
Universitas Sumatera Utara
Dari uraian diatas dapat dijelaskan bahwa menurut 24 responden tingkat kesesuaian materi acara dalam Program “Super Boy Indonesia” di SCTV adalah
sesuai. Menurut siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi materi yang terdapat dalam Program “Super Boy Indonesia” Di SCTV sudah sesuai dengan
genre atau jenis program tersebut yaitu ajang pencarian bakat. Dimana, peserta yang ditampilkan adalah peserta yang mempunyai bakat serta kemampuan yang
berbeda dari yang lainnya, unik, dan pantas untuk dipilih.
Tabel 4.7 Waktu penayangan Program “Super Boy Indonesia”
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid KURANG SESUAI
2 5,0
5,0 5,0
NETRAL 8
20,0 20,0
25,0 SESUAI
25 62,5
62,5 87,5
SANGAT SESUAI 5
12,5 12,5
100,0 Total
40 100,0
100,0
Sumber: P 7 dan Fc 8
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat sesuai sebanyak 5 orang dengan persentase 12,5, sedangkan siswa yang berpendapat
sesuai sebanyak 25 orang dengan persentase 62,5, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 8 orang dengan persentase 20,0 dan siswa yang
berpendapat kurang sesuai sebanyak 2 orang dengan persentase 5,0. Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa menurut 25 orang responden
yang mengisi kuesioner, kesesuaian waktu penayangan program “Super Boy Indonesia” di SCTV pada hari Minggu pukul 12.30-14.30 WIB adalah sesuai.
Dimana, siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi menilai bahwa penempatan jam tayang Program “Super Boy Indonesia” di SCTV sudah cocok bagi mereka
karena ditayangkan pada akhir pekan sehingga mereka merasa tidak sedikitpun mengganggu aktivitas dan waktu mereka sebagai pelajar.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 4.8 Sikap Pembawa Acara Program “Super Boy Indonesia”
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative Percent
Valid KURANG BAIK
3 7,5
7,5 7,5
NETRAL 3
7,5 7,5
15,0 BAIK
20 50,0
50,0 65,0
SANGAT BAIK 14
35,0 35,0
100,0 Total
40 100,0
100,0
Sumber: P 8 dan Fc 9
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat baik sebanyak 14 orang dengan persentase 35,0, sedangkan siswa yang berpendapat
baik sebanyak 20 orang dengan persentase 50,0, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5 dan siswa yang
berpendapat kurang baik sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5 Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa menurut 20 orang responden
yang mengisi kuesioner dengan persentase 50,0, sikap pembawa acara program “Super Boy Indonesia” di SCTV adalah baik Dimana, pembawa acara tersebut
memakai pakaian yang sopan, dan menggunakan kata-kata yang baik dan mudah untuk dimengerti anak-anak. Mereka selalu memakai kostum yang sesuai dengan
konsep, tema acara setiap minggunya.
Tabel 4.9 Penampilan Peserta Program “Super Boy Indonesia”
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK MENARIK
1 2,5
2,5 2,5
KURANG MENARIK 8
20,0 20,0
22,5 NETRAL
2 5,0
5,0 27,5
MENARIK 20
50,0 50,0
77,5 SANGAT MENARIK
9 22,5
22,5 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 9 dan Fc 10
Universitas Sumatera Utara
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat menarik sebanyak 9 orang dengan persentase 22,5, sedangkan siswa yang berpendapat
menarik sebanyak 20 orang dengan persentase 50,0, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 2 orang dengan persentase 5,0, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang menarik sebanyak 8 orang dengan persentase 20,0, dan siswa yang berpendapat tidak menarik sebanyak 1 orang dengan persentase
2,5. Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD
Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi terhadap penampilan peserta Program “Super Boy Indonesia” di SCTV cukup tinggi yakni 50,0 mengaku menarik. Dimana,
mereka menilai bahwa penampilan peserta Super Boy Indonesia sangat baik dan berkualitas sehingga mereka tertarik untuk menyaksikan serta menonton
penampilan peserta terutama bagi peserta yang mereka favoritkan. Menurut mereka ada kepuasan tersendiri yang muncul setelah menyaksikan penampilan
peserta favorit mereka.
Tabel 4.10 Komentar yang diberikan juri Program “Super Boy Indonesia”
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid KURANG SETUJU
2 5,0
5,0 5,0
NETRAL 6
15,0 15,0
20,0 SETUJU
22 55,0
55,0 75,0
SANGAT SETUJU 10
25,0 25,0
100,0 Total
40 100,0
100,0
Sumber: P 10 dan Fc 11
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 10 orang dengan persentase 25,0, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 22 orang dengan persentase 55,0, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 6 orang dengan persentase 15,0, dan siswa yang
berpendapat kurang setuju sebanyak 2 orang dengan persentase 5,0. Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD
Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi terhadap komentar yang diberikan oleh juri kepada peserta Program “Super Boy Indonesia” di SCTV adalah setuju. Dimana,
Universitas Sumatera Utara
sebanyak 22 siswa menilai bahwa komentar yang diberikan oleh juri sudah sesuai dengan komentar mereka terhadap penampilan peserta Program “Super Boy
Indonesia” di SCTV. Sesuai disini maksud mereka adalah para juri memberikan komentar yang benar atau sesuai dengan komentar mereka juga terhadap
penampilan salah satu peserta. Jadi, mereka merasa komentarnya tersebut telah disalurkan melalui komentar dari juri.
Tabel 4.11 Konsep Acara yang Ditampilkan Program “Super Boy Indonesia”
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK MENARIK
1 2,5
2,5 2,5
KURANG MENARIK 4
10,0 10,0
12,5 NETRAL
3 7,5
7,5 20,0
MENARIK 22
55,0 55,0
75,0 SANGAT MENARIK
10 25,0
25,0 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 11 dan Fc 12
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat menarik sebanyak 10 orang dengan persentase 25,0, sedangkan siswa yang berpendapat
menarik sebanyak 22 orang dengan persentase 55,0, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang menarik sebanyak 4 orang dengan persentase 10,0, dan siswa yang berpendapat tidak menarik sebanyak 1 orang dengan persentase
2,5. Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD
Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi terhadap konsep acara yang ditampilkan dalam Program “Super Boy Indonesia” cukup tinggai yakni 55,0 responden
mengaku menarik. Menurut mereka, konsep acara yang dibuat berbeda tiap minggunya menjadi nilai plus bagi Program “Super Boy Indonesia” di SCTV
karena dengan adanya perbedaan konsep acara tiap minggunya, program tersebut akan menjadi lebih variatif sehingga mereka tidak merasa bosan dan memilih
untuk terus menyaksikan prgram ini sampai habis.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 4.12 Setelah menonton Tayangan super boy Indonesia membuat
Lebih suka untuk membaca
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SETUJU
2 5,0
5,0 5,0
KURANG SETUJU 4
10,0 10,0
15,0 NETRAL
6 15,0
15,0 30,0
SETUJU 21
52,5 52,5
82,5 SANGAT SETUJU
7 17,5
17,5 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 12 dan Fc 13
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 7 orang dengan persentase 17,5, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 21 orang dengan persentase 52,5, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 6 orang dengan persentase 15,0, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 4 orang dengan persentase 10,0, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 2orang dengan persentase 5,0.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton tayangan super boy
Indonesia membuat para responden lebih suka untuk membaca. Membaca yang menurut mereka menarik seperti membaca cerpen, membaca puisi dan juga
membaca buku pelajaran.
Tabel 4.13 Setelah menonton tayangan super boy Indonesia
Membuat lebih sering membaca
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SETUJU
1 2,5
2,5 2,5
KURANG SETUJU 4
10,0 10,0
12,5 NETRAL
13 32,5
32,5 45,0
SETUJU 16
40,0 40,0
85,0 SANGAT SETUJU
6 15,0
15,0 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 13 dan Fc 14
Universitas Sumatera Utara
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 6 orang dengan persentase 15,0, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 16 orang dengan persentase 40,0, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 13 orang dengan persentase 32,5, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 4 orang dengan persentase 10,0, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 1orang dengan persentase 2,5.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super Boy
Indonesia” membuat para responden lebih sering untuk membaca, karena para peserta Super boy Indonesia selalu diberikan scrip untuk dihapal agar penampilan
mereka baik pada saat perform, dan juga para peserta juga diberi pelajaran sekolah dan mereka harus lebih sering membaca buku sekolah mereka agar tidak
ketinggalan pelajaran disekolah
Tabel 4.14 Setelah menonton Program Super Boy Indonesia
Membuat lebih pintar untuk berbicara
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SETUJU
2 5,0
5,0 5,0
KURANG SETUJU 5
12,5 12,5
17,5 NETRAL
3 7,5
7,5 25,0
SETUJU 20
50,0 50,0
75,0 SANGAT SETUJU
10 25,0
25,0 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 14 dan Fc 15
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 10 orang dengan persentase 25,0, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 20 orang dengan persentase 50,0, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 5 orang dengan persentase 12,5, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 2orang dengan persentase 5,0.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super Boy
Universitas Sumatera Utara
Indonesia” membuat para responden lebih pintar untuk berbicara di manapun,atau lebih suka mengeluarkan pendapat sesuai dengan pemikiran mereka. Para peserta
juga selalu berbicara kepada para juri dan para tutor mereka sesuai dengan pemikiran dan pendapat mereka, mereka tidak takut untuk berbicara.
Tabel 4.15 Setelah menonton Program Super Boy Indonesia
Membuat untuk mancapai cita-cita
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SETUJU
2 5,0
5,0 5,0
KURANG SETUJU 3
7,5 7,5
12,5 NETRAL
5 12,5
12,5 25,0
SETUJU 17
42,5 42,5
67,5 SANGAT SETUJU
13 32,5
32,5 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 15 dan Fc 16
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 13 orang dengan persentase 32,5, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 17 orang dengan persentase 42,5, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 5 orang dengan persentase 12,5, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 2 orang dengan persentase 5,0.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super Boy
Indonesia” membuat para responden untuk berusaha untuk mencapai cita-cita yang mereka inginkan,dengan melihat para peserta menampilkan kebolehan
mereka memicu para responden untuk mengembangkan hobi-hobi mereka untuk mencapai cita-cita mereka.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 4.16 Setelah menonton Program Super Boy Indonesia
Membuat rasa ingin tahu yang tinggi
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SETUJU
3 7,5
7,5 7,5
KURANG SETUJU 3
7,5 7,5
15,0 NETRAL
7 17,5
17,5 32,5
SETUJU 15
37,5 37,5
70,0 SANGAT SETUJU
12 30,0
30,0 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 16 dan Fc 17
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 12 orang dengan persentase 30,0, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 15 orang dengan persentase 37,5, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 7 orang dengan persentase 17,5, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super Boy
Indonesia” membuat para responden timbul rasa ingin tahu yang tinggi, para peserta juga memiliki rasa ingin tahu yang tinggi tentang segala yang ingin
mereka ketahui dengan menanyakan kepada para tentor dan para orang tua mereka.
Tabel 4.17 Setelah menonton Program Super Boy Indonesia
Membuat selalu berusaha untuk mengerjakan tugas sendiri
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SETUJU
3 7,5
7,5 7,5
KURANG SETUJU 3
7,5 7,5
15,0 NETRAL
6 15,0
15,0 30,0
SETUJU 14
35,0 35,0
65,0
Universitas Sumatera Utara
SANGAT SETUJU 14
35,0 35,0
100,0 Total
40 100,0
100,0
Sumber: P 17 dan Fc 18
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 14 orang dengan persentase 35,0, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 14 orang dengan persentase 35,0, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 6 orang dengan persentase 15,00, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super Boy
Indonesia” membuat para responden untuk selalu berusaha untuk mengerjakan tugas mereka sendiri, misalkan untuk mengerjakan tugas sekolah. Para peserta
juga dituntut untuk berusaha mengerjakan tugas yang diberikan para tentor dengan baik. Mereka juga saling membantu jika salah satu peserta ada kesulitan
untuk mengerjakan tugas yang diberikan.
Tabel 4.18 Setelah menonton Program Super Boy Indonesia
Membuat lebih suka memberikan jawaban-jawaban Yang baik
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative Percent
Valid TIDAK SETUJU
5 12,5
12,5 12,5
KURANG SETUJU 4
10,0 10,0
22,5 NETRAL
4 10,0
10,0 32,5
SETUJU 20
50,0 50,0
82,5 SANGAT SETUJU
7 17,5
17,5 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 18 dan Fc 19
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 7 orang dengan persentase 17,5, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 20 orang dengan persentase 50,0, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 4 orang dengan persentase 10,0, sedangkan siswa
Universitas Sumatera Utara
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 4 orang dengan persentase 10,0, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 5 orang dengan persentase 12,5.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super Boy
Indonesia” membuat para responden lebih suka memberikan jawaban-jawaban yang baik, dengan kata lain mereka terlebih dahulu memikirkan apa jawaban yang
baik untuk menjawab ketika seseorang bertanya kepada mereka. Mereka
menjawab sesuai dengan apa yang dipertanyakan oleh orang lain. Tabel 4.19
Setelah menonton Program S uper Boy Indonesia
Membuat lebih suka memberikan pemikiran yang baik
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SETUJU
3 7,5
7,5 7,5
KURANG SETUJU 2
5,0 5,0
12,5 NETRAL
5 12,5
12,5 25,0
SETUJU 20
50,0 50,0
75,0 SANGAT SETUJU
10 25,0
25,0 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 19 dan Fc 20
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 10 orang dengan persentase 25,0, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 20 orang dengan persentase 50,0, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 5 orang dengan persentase 12,5, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 2 orang dengan persentase 5,0, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program Super Boy
Indonesia” membuat para responden lebih suka memberikan pemikiran yang baik untuk memecahkan suatu masalah. Setiap masalah pasti ada pemecahannya
mereka akan memimirkan jalan keluar dan memikirkan apa yang harus mereka
lakukan.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 4.20 Setelah menonton Program Super Boy Indonesia
Membuat lebih mudah untuk berfikir
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SETUJU
1 2,5
2,5 2,5
KURANG SETUJU 3
7,5 7,5
10,0 NETRAL
9 22,5
22,5 32,5
SETUJU 14
35,0 35,0
67,5 SANGAT SETUJU
13 32,5
32,5 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 20 dan Fc 21
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 13 orang dengan persentase 32,5, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 14 orang dengan persentase 35,0, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 9 orang dengan persentase 22,5, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 1 orang dengan persentase 2,5.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super Boy
Indonesia” membuat para responden lebih mudah untuk berfikir dalam mengerjakan sesuatu. Misalnya dalam mengerjakan suatu soal mereka akan
mudah berfikir mencari jalan keluar untuk mengerjakan soal yang diberikan.
Tabel 4.21 Setelah menonton Program Super Boy Indonesia
Membuat lebih peduli pada lingkungan
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SETUJU
1 2,5
2,5 2,5
KURANG SETUJU 2
5,0 5,0
7,5 NETRAL
2 5,0
5,0 12,5
SETUJU 21
52,5 52,5
65,0 SANGAT SETUJU
14 35,0
35,0 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 21 dan Fc 22
Universitas Sumatera Utara
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 14 orang dengan persentase 35,00, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 21 orang dengan persentase 52,5, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 2 orang dengan persentase 5,0, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 2 orang dengan persentase 5,0, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 1 orang dengan persentase 2,5.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super Boy
Indonesia” membuat para responden lebih peduli pada lingkungan sekitar dengan bergaul kepada teman-teman dekat dengan lingkungan tempat tinggal mereka.
Selalu ikut serta misalkan ikut serta dalam gotong-royong dilingkungan sekitar
rumah, dalam perayaan tujuh belasan di lingkungan. Tabel 4.22
Setelah menonton Program Super Boy Indonesia Membuat lebih mengamati sesuatu dengan teliti
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SETUJU
2 5,0
5,0 5,0
KURANG SETUJU 4
10,0 10,0
15,0 NETRAL
3 7,5
7,5 22,5
SETUJU 18
45,0 45,0
67,5 SANGAT SETUJU
13 32,5
32,5 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 22 dan Fc 23
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 13 orang dengan persentase 32,5, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 18 orang dengan persentase 45,0, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 4 orang dengan persentase 10,0, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 2 orang dengan persentase 5,0.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super Boy
Indonesia” membuat para responden lebih mengamati sesuatu dengan teliti tidak
Universitas Sumatera Utara
dengan terburu-buru, begitu juga dalam mengerjakan tugas-tugas sekolah harus dengan teliti mengerjakannya.
Tabel 4.23 Setelah menonton Program Super Boy Indonesia
Membuat lebih bekosentrasi terhadap pekerjaan
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SETUJU
3 7,5
7,5 7,5
KURANG SETUJU 5
12,5 12,5
20,0 NETRAL
3 7,5
7,5 27,5
SETUJU 17
42,5 42,5
70,0 SANGAT SETUJU
12 30,0
30,0 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 23 dan Fc 24
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 12 orang dengan persentase 30,0, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 17 orang dengan persentase 42,5, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 5 orang dengan persentase 12,5, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super Boy
Indonesia” membuat para responden lebih berkosentrasi terhadap pekerjaan atau kegiatan. Para peserta Program “Super Boy Indonesia” selalu dituntut
berkosentrasi dalam menampilkan performen agar penampilan bagus diatas
panggung. Tabel 4.24
Setelah menonton Program Super Boy Indonesia Membuat berfikir kritis
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent Valid
TIDAK SETUJU 2
5,0 5,0
5,0 KURANG SETUJU
5 12,5
12,5 17,5
NETRAL 6
15,0 15,0
32,5
Universitas Sumatera Utara
SETUJU 15
37,5 37,5
70,0 SANGAT SETUJU
12 30,0
30,0 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 24 dan Fc 25
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 12 orang dengan persentase 30,0, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 15 orang dengan persentase 37,5, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 6 orang dengan persentase 15,0, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 5 orang dengan persentase 12,5, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 2 orang dengan persentase 5,0.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 bahawa setelah menonton tayangan super boy Indonesia membuat
para responden untuk berfikir kritis, disini maksudnya para peserta sangat serius dalam memikir sesuatu hal untuk mencari sebuah jalan keluar atau solusi.
Tabel 4.25 Setelah menonton Program Super Boy Indonesia
Membuat lebih suka mencoba hal yang baru
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SETUJU
2 5,0
5,0 5,0
KURANG SETUJU 2
5,0 5,0
10,0 NETRAL
3 7,5
7,5 17,5
SETUJU 22
55,0 55,0
72,5 SANGAT SETUJU
11 27,5
27,5 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 25 dan Fc 26
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 11 orang dengan persentase 27,5, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 22 orang dengan persentase 55,0, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 2 orang dengan persentase 5,0, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 2 orang dengan persentase 5,0.
Universitas Sumatera Utara
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super boy
Indonesia” membuat para responden lebih suka mencoba hal-hal yang baru yang belum mereka ketahui. Mereka mencari hal-hal baru untuk menambah informasi
tentang pengetahuan mereka. Tabel 4.26
Setelah menonton Program Super Boy Indonesia Memmpunyai daya ingat yang kuat
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SETUJU
2 5,0
5,0 5,0
KURANG SETUJU 2
5,0 5,0
10,0 NETRAL
4 10,0
10,0 20,0
SETUJU 19
47,5 47,5
67,5 SANGAT SETUJU
13 32,5
32,5 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 26 dan Fc 27
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 13 orang dengan persentase 32,5, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 19 orang dengan persentase 47,5, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 4 orang dengan persentase 10,0, sedangkan siswa
yang kurang setuju 2orang dengan persentase 5,0 , dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 2 orang dengan persentase 5,0.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super Boy
Indonesia” membuat para responden mempunyai daya ingat yang kuat, mengingat segala sesuatu yang telah mereka kerjakan, misalkan mereka mengingat pelajaran
yang telah dipelajari pada 2 minggu yang lalu. Para peserta juga dituntut untuk mempunyai daya ingat yang kuat mereka harus mengingat apa yang diintruksikan
oleh para tutor mereka tentang penampilan mereka setiap minggunya.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 4.27 Setelah menonton Program Super Boy Indonesia
Memiliki banyak hobi
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SETUJU
2 5,0
5,0 5,0
KURANG SETUJU 5
12,5 12,5
17,5 NETRAL
4 10,0
10,0 27,5
SETUJU 15
37,5 37,5
65,0 SANGAT SETUJU
14 35,0
35,0 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 27 dan Fc 28
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 14 orang dengan persentase 35,0, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 15 orang dengan persentase 37,5, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 4 orang dengan persentase 10,00, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 5 orang dengan persentase 12,5, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 2 orang dengan persentase 5,0.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super Boy
Indonesia” membuat para responden lebih memiliki banyak hobi.para peserta imb memiliki banyak talenta dengan melihat program “Super Boy Indonesia” para
responden menggali hobi-hobi yang mereka miliki dan berlatih untuk mengasah
hobi mereka masing-masing. Tabel 4.28
Setelah menonton Program Super Boy Indonesia Membuat berperilaku lebih fokus
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SETUJU
3 7,5
7,5 7,5
KURANG SETUJU 5
12,5 12,5
20,0 NETRAL
4 10,0
10,0 30,0
SETUJU 12
30,0 30,0
60,0 SANGAT SETUJU
16 40,0
40,0 100,0
Universitas Sumatera Utara
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 28 dan Fc 29
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 16 orang dengan persentase 40,0, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 12 orang dengan persentase 30,0, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 4 orang dengan persentase 10,0, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 5 orang dengan persentase 12,5, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super Boy
Indonesia” membuat para responden lebih berperilaku lebih fokus. Maksudnya disini para responden lebih fokus terhadap kegiatan yang mereka lakukan pada
setiap kegiatan tidak mengikuti kesenangan mereka, dengan kata lain lebih
terkontrol. Tabel 4.29
Setelah menonton Program Super Boy Indonesia Membuat senang terhadap kegiatan sekolah
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SETUJU
2 5,0
5,0 5,0
KURANG SETUJU 3
7,5 7,5
12,5 NETRAL
3 7,5
7,5 20,0
SETUJU 23
57,5 57,5
77,5 SANGAT SETUJU
9 22,5
22,5 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 29 dan Fc 30
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 9 orang dengan persentase 22,5, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 23 orang dengan persentase 57,5, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 2 orang dengan persentase 5,0
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super Boy
Universitas Sumatera Utara
Indonesia” membuat para responden senang terhadap kegiatan yang dilaksanakan disekolah. Selalu ikut serta dalam kegiatan sekolah, mengasah kemampuan
dengan mengikuti perlombaan yang dilaksanakan disekolah. Tabel 4.30
Setelah menonton Program Super Boy Indonesia Membuat lebih cepat menanggapi hubungan antar sahabat
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid KURANG SETUJU
2 5,0
5,0 5,0
NETRAL 8
20,0 20,0
25,0 SETUJU
16 40,0
40,0 65,0
SANGAT SETUJU 14
35,0 35,0
100,0 Total
40 100,0
100,0
Sumber: P 30 dan Fc 31
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 14 orang dengan persentase 35,0, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 16 orang dengan persentase 40,0, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 8 orang dengan persentase 20,0, dan siswa yang
berpendapat kurang setuju sebanyak 2 orang dengan persentase 5,0. Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD
Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super Boy Indonesia” membuat para responden lebih cepat menjalin persahabat di
lingkungan sekolah maupun dilingkungan rumah. Para peserta Program “Super Boy Indonesia” menjalin hubungan sahabat seperti keluarga kecil di dalam rumah
karantina. Ketika salah satu peserta tereliminasi peserta yang lainya merasa sedih
dan kehilangan karena mereka memiliki jalinan persahabat yang kuat.
Tabel 4.31 Setelah menonton Program Super Boy Indonesia
Membuat tidak cepat puas dengan prestasi
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent Valid TIDAK SETUJU
3 7,5
7,5 7,5
Universitas Sumatera Utara
KURANG SETUJU 3
7,5 7,5
15,0 NETRAL
7 17,5
17,5 32,5
SETUJU 16
40,0 40,0
72,5 SANGAT SETUJU
11 27,5
27,5 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 31 dan Fc 32
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 11 orang dengan persentase 27,5, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 16 orang dengan persentase 40,0, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 7 orang dengan persentase 17,5, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super Boy
Indonesia” membuat para responden untuk tidak cepat puas dengan prestasi yang telah mereka dapat. Begitu juga dengan para peserta Program “Super Boy
Indonesia” para peserta tik cepat puas terhadap prestasi yang mereka miliki, para peserta terus berlatih dan berusaha supaya dapat meningkatkan prestasi mereka
dalam mengasah bakat yang mereka miliki dan juga prestasi di sekolah. Tabel 4.32
Setelah menonton Program Super Boy Indonesia Membuat untuk menggunakan insting
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SETUJU
1 2,5
2,5 2,5
KURANG SETUJU 3
7,5 7,5
10,0 NETRAL
6 15,0
15,0 25,0
SETUJU 16
40,0 40,0
65,0 SANGAT SETUJU
14 35,0
35,0 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 32 dan Fc 33
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 14 orang dengan persentase 35,0, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 16 orang dengan persentase 40,0, sedangkan siswa yang
Universitas Sumatera Utara
berpendapat netral sebanyak 6 orang dengan persentase 15,0, sedangkan siswa yang berpendapat kurang setuju sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5, dan
siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 1 orang dengan persentase 2,5. Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD
Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super boy Indonesia” membuat para responden untuk menggunakan insting atau perasaan
dalam mengerjakan suatu kegiatan atau pekerjaan. Pekerjaan yang dilakukan dengan menggunakan insting hasilnya akan memuaskandan sesuai dengan yang
diharapkan. Tabel 4.33
Setelah menonton Program Super Boy Indonesia Membuat daya imajinasi yang kuat
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent
Valid TIDAK SETUJU
3 7,5
7,5 7,5
KURANG SETUJU 4
10,0 10,0
17,5 NETRAL
5 12,5
12,5 30,0
SETUJU 20
50,0 50,0
80,0 SANGAT SETUJU
8 20,0
20,0 100,0
Total 40
100,0 100,0
Sumber: P 33 dan Fc 34
Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa yang berpendapat sangat setuju sebanyak 8 orang dengan persentase 20,0, sedangkan siswa yang berpendapat
setuju sebanyak 20 orang dengan persentase 50,0, sedangkan siswa yang berpendapat netral sebanyak 5 orang dengan persentase 12,5, sedangkan siswa
yang berpendapat kurang setuju sebanyak 4 orang dengan persentase 12,5, dan siswa yang berpendapat tidak setuju sebanyak 3 orang dengan persentase 7,5.
Dari uraian diatas, dapat dijelaskan bahwa tingkat penilaian siswa SD Negeri 164518 Kota Tebing Tinggi bahwa setelah menonton Program “Super boy
Indonesia” membuat para responden membuat daya imajinasi yang mereka miliki menjadi lebih kuat dan berkembang. Mereka bisa mengembangkan segala sesuatu
sesuai dengan imajinasi yang dimiliki para responden. Banyak sekali tema-tema dan konsep Program “Super Boy Indonesia” di kemas dengan unik dan menarik
Universitas Sumatera Utara
hal itu membuat daya imajinasi para responden atau para penonnton menjadi berkembang.
4.4 ANALISIS TABEL SILANG
