b Siswa-siswi SMA Raksana Medan yang b ersedia mengisi kuesioner dengan lengkap.
c Siswa-siswi SMA Raksana Medan yang hadir pada saat lakukan penelitian.
2. Kriteria Eksklusi a Siswa-siswi SMA Raksana Medan yang tidak bersedia dijadikan responden .
b Siswa-siswi SMA Raksana Medan yang tidak dapt hadir atau sakit pada saat dilakukan penelitian.
4.3.3. Besar Sampel
Rumus perhitungan besar sampel untuk penelitian ini menggunakan data propo rsi, formulanya seperti berikut:
S. Sudigdo,2008 Zα
2
. PQ n =
d
2
1,96
2
× 0,5 × 1- 0,5 n =
0,1
2
n = 99 responden
Keterangan: n = besarnya sampel
α = batas kemaknaan, yang digunakan adalah 0,05 Zα = untuk a sebesar 0,05 dari table dua arah didapatkan nilai 1,96
p = proporsi sifat tertentu yang diperkirakan terjadi pada populasi, proporsi yang digunakan dalam penelitian ini adalah 0,5
d = tingkat ketepatan absolute yang dikehendaki, yaitu 10
4.3.4. Cara Sampling
Pada penelitian ini, teknik pengambilan sampel adalah metode acak sederhana stratified random sampling,
dimana jumlah sampel yang diperoleh akan dibagi merata untuk setiap tingkatan secara proporsional yaitu:
a.
Siswa-siswi SMA kelas X : 13 x 99 = 33 orang.
b.
Siswa-siswi SMA kelas XI : 13 x 99 = 33 orang.
c.
Siswa-siswi SMA kelas XII : 13 x 99 = 33 orang.
4.4. Teknik Pengumpulan Data
Responden dalam penelitian ini adalah siswa -siswi SMA Raksana Medan yang menjadi sampel penelitian ini. Diberi kuesioner kepada responden yang akan dijawab oleh mereka untuk
mengumpulkan informasi berhubungan pengetahuan dan sikap mereka tentang HIVAIDS.
4.4.1 Hasil Uji Validitas dan Uji Reliabilitas
Kuesioner yang dipergunakan dalam penelitian ini telah diuji validitas d an reliabilitasnya dengan menggunakan teknik korelasi “ product moment’’ dan uji Cronbach Cronbach Alpha
dengan menggunakan program SPSS 17. Sampel yang digunakan dalam uji validitas ini memiliki karakter yang hampir sama dengan sampel dalam penelitian in i. Jumlah sampel dalam
uji validitas dan reliabilitas ini adalah sebanyak 20 orang. Setelah uji validitas dilakukan hanya pada soal-soal yang telah dinyatakan valid saja yang akan diuji reliabilitasnya.
Hasi uji validitas dan reliabilitas dapat dilihat pa da tabel 4.1.
Tabel 4.1. Hasil uji validitas dan reliabilitas kuesioner
Variable Nomor
Pertanyaan Total
Pearson Correlation
Status Alpha
Status
Pengetahuan 1
0.648 Valid
0.930 Reliabel
2 0.648
Valid Reliabel
3 0.648
Valid Reliabel
4 0.553
Valid Reliabel
5 0.844
Valid Reliabel
6 0.553
Valid Reliabel
7 0.844
Valid Reliabel
8 0.844
Valid Reliabel
9 0.844
Valid Reliabel
10 0.844
Valid Reliabel
