Penentuan Subjek Penelitian Pengumpulan Data Pelaksanaan Skoring

77 Tabel 13 Distribusi Item Skala Harga Diri Setelah Uji Coba Aspek Indikator perilaku No Item Jumlah Favorabel Unfavorabel Self values Menyukai diri 1, 11, 14 5, 27, 28, 37 7 Leadership Popularity Kepemimpinan 13, 23 29, 30 4 Keberhasilan 2, 17, 33 8, 12, 16, 24, 34, 36 9 Family Parents Penerimaan keluarga 7, 25 3, 10, 20, 22, 26, 38 8 Achievement Kemandirian sosial 18, 32 31, 35 4 Kreativitas 4, 9, 19 6, 15, 21 6 Jumlah 15 23 38

B. Pelaksanaan Penelitian

1. Penentuan Subjek Penelitian

Subjek dalam penelitian ini adalah siswi putri kelas X SMA Negeri 1 Sragen sebanyak 122 orang dengan perincian 3 kelas 52 orang untuk uji coba dan 4 kelas 70 orang untuk penelitian. Alasan menggunakan kelas X karena dipandang mewakili sampel penelitian untuk dijadikan sebagai sampel penelitian. Siswi kelas X umumnya berada pada rentang usia 14-16 tahun. Menurut Monks, Knoers, dan Haditomo 2004 masa remaja berlangsung antara usia 12-21 tahun. Siswi kelas XI tidak dapat digunakan sebagai subjek penelitian karena sudah digunakan oleh peneliti lain. Sedangkan jika menggunakan siswi kelas XII pihak sekolah merasa keberatan karena mengganggu proses belajar mengajar dalam mempersiapkan ujian akhir nasional. 78 Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian adalah cluster random sampling , karena sampel yang digunakan dalam penelitian ini berdasarkan cluster atau kelompok berupa kelas sehingga masing-masing kelas mempunyai kesempatan yang sama menjadi subjek penelitian.

2. Pengumpulan Data

Pengumpulan data dilakukan pada tanggal 7 Maret 2009, skala perilaku konsumtif Y, skala konformitas X1, dan skala harga diri X2 diberikan secara langsung kepada masing-masing subjek. Sebelum mengisi skala, peneliti menerangkan tentang cara pengisian dengan alasan agar subjek tidak keliru dalam mengisi skala. Pemberian skala dilakukan langsung oleh peneliti di ruang kelas masing-masing. Waktu yang dibutuhkan untuk mengisi masing-masing skala sekitar 10-15 menit. Dari 65 eksemplar yang dibagikan pada subjek, seluruhnya terkumpul dan semuanya memenuhi syarat untuk dianalisis. Setelah data terkumpul selanjutnya dilakukan skoring.

3. Pelaksanaan Skoring

Setelah data terkumpul, maka langkah selanjutnya adalah memberikan skor pada hasil pengisian skala untuk keperluan analisis data. Skor untuk masing- masing skala bergerak dari 0–3 dengan memperhatikan sifat item favorabel mendukung dan unfavorabel tidak mendukung. Distribusi skor subjek terlihat pada tabel berikut ini : 79 Tabel 14 Distribusi Skor Skala Pilihan Jawaban Bentuk Pernyataan Favorabel Unfavorabel Sangat Setuju SS 3 Setuju S 2 1 Tidak Setuju TS 1 2 Sangat Tidak SetujuSTS 3 Kemudian skor yang diperoleh dari subjek penelitian dijumlahkan untuk masing-masing skala. Total skor skala yang diperoleh dari subjek penelitian ini akan dipakai dalam analisis data.

C. Analisis Data