Angga Mulyana, 2015 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DANMODEL INKUIRI TERHADAP HASIL
BELAJAR SENAM PADA SISWI DI SMP NEGERI 5 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
E. Instrumen Penelitian
Dalam Penelitian biasanya dibutuhkan suatu alat ukur yang dapat melihat atau menggambarkan perubahan atau kemajuan yang telah dicapai dari suatu
penelitian. Instrumen penelitian adalah alat untuk memperoleh data atau alat ukur untuk mengukur variabel penelitian. Menurut Sugiyono 2012, hlm. 147
mengemukakan bahwa “Pada prinsipnya meneliti adalah melakukan pengukuran, maka harus ada alat ukur yang baik. Alat ukur dalam penelitian biasanya
dinamakan instrumen pene litian.” Guna tercapainya keberhasilan penelitian, maka
diperlukan suatu teknik dan alat pengumpulan data yang tepat atau sesuai dengan masalah yang akan diteliti. Sedangkan menurut Arikunto 2007, hlm. 121
“Instrumen adalah alat pada waktu peneliti menggunakan sesuatu metode.” Berdasarkan beberapa pendapat di atas, penulis bisa menyimpulkan bahwa
instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan untuk megukur fenomena alam maupun sosial yang diamati ataupun merupakan suatu alat ukur yang
digunakan untuk mengukur suatu tes dan bertujuan untuk mengumpulkan data yang diperlukan dalam proses penelitian. Instrumen yang akan digunakan dalam
mengukur hasil belajar senam, adapun instrumen yang digunakan penulis untuk memperoleh data dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
a. Pelaksanaan Pembelajaran
Eksperimen atau pelaksanaan pembelajaran dilakukan sebanyak 16 kali pertemuan dengan intensitas pertemuan tiga kali seminggu. Mengenai jangka
waktu lamanya latihan menurut Juliantine, dkk. 2007, hlm. 265 menyatakan bahwa: “latihan sebaiknya dilakukan 3 kali dalam seminggu.” Adapun latihan
yang diperlukan adalah selama 16 minggu .
Angga Mulyana, 2015 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DANMODEL INKUIRI TERHADAP HASIL
BELAJAR SENAM PADA SISWI DI SMP NEGERI 5 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
1 Instrumen Penelitian Hasil Belajar
Dalam penelitian untuk mengumpulkan data dari sampel penelitian diperlukan alat yang disebut instrumen. Menurut Arikunto 2002, hlm. 126 menjelaskan,
bahwa “Instrumen adalah alat pada waktu peneliti menggunakan metode.” Dalam pengumpulan data ini penulis menggunakan tes, sebagaimana yang dijelaskan
olah Nurhasan 2007, hlm. 3 bahwa T es adalah “Suatu alat ukur yang dapat
digunakan untuk memperoleh data yang objektif tentang hasil belajar siswa.” Data tersebut diperoleh pada awal eksperimen sebagai data awal dan pada
akhir eksperimen sebagai data akhir. Tujuannya agar dapat mengetahui pengaruh hasil perlakuan dan perbedaannya yang merupakan tujuan akhir dari eksperimen.
Tes yang dilakukan pertama adalah tes kemampuan roll depan dan roll belakang yang akan diberikan peneliti pada testeer. Adapun langkah-langkah yang di
gunakan dalam penelitian adalah sebagai berikut: 1.
Menetukan sampel yang di teliti 2.
Melakukan tes awal pretest terhadap sampel penelitian yaitu tes keterampilan guling depan dan guling belakang
3. Memberikan perlakuan treatment yaitu penerapan model pembelajaran
peerteaching dan model inkuiri dalam kegiatan pembelajaran 4.
Melakukan tes akhir posttest terhadap sampel setelah di berikan perlakuan.
A . instrument tes keterampilan roll depan.
Tujuan : mengukur keterampilan dan gerak sikap tubuh
dalam menggulingkan tubuh ke depan. Alat yang di gunakan : matras
Kapur Karpet
Petunjuk pelaksaan : siswa bersiap-siap untuk melakukan guling depan di
atas matras secara individu.Siswi mulai melakukan
Angga Mulyana, 2015 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DANMODEL INKUIRI TERHADAP HASIL
BELAJAR SENAM PADA SISWI DI SMP NEGERI 5 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
gerakan guling setelah aba_aba suara peluit dari taster.
B. kriteria penilaian.
