Tinjauan Umum dan Keadaan Sekolah

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Tinjauan Umum dan Keadaan Sekolah

Sekolah Menengah Pertama SMP Moh. Husni Thamrin merupakan lembaga pendidikan yang berada dalam lingkup Yayasan Kesejahteraan Umat YKU yang didirikan dengan akte No. 18 yang bergerak dalam bidang sosial. Khusus dalam bidang pendidikan Moh. Husni Thamrin yang menyelenggarakan SMP dan SMA itu dimulai pada tahun pelajaran 19871988. Sedangkan SMK Moh. Husni Thamrin mulai dibuka pada tahun pelajaran 19881989 yang bertujuan untuk membantu pemerintah dalam program sistem pendidikan nasional yang menunjang tinggi nilai- nilai akhlak Islam, ketertiban dan kedisiplinan. a. Visi Menjadikan lembaga pendidikan Moh. Husni Thamrin sebagai lembaga pendidikan swasta yang terdepan, modern, dan mandiri dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai bekal kemampuan serta keterampilan untuk menghasilkan lulusan yang profesional, inovatif, produktif yang dilandasi iman dan takwa dalam rangka menunjang pembangunan nasional. b. Misi 1. Menciptakan siswa yang berakhlak mulia dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. 2. Mewujudkan lulusan yang profesional sebagai tenaga kerja sesuai denan kebutuhan perkantoran maupun dunia usaha. 3. Mewujudkan harapan dan cita-cita pendidikan nasional secara menyeluruh dan terpadu. 4. Mengembangkan ilmu pengetahuan, sikap keterampilan yang memadai dan memungkinkan melanjutkan studi ke perguruan tinggi. 5. Membudayakan English Conversation cakap berbahasa Inggris sehari-harti di lingkungan sekolah. Adapun hal-hal yang penulis kemukakan mengenai sekolah ini adalah sebagai berikut: 1. Keadaan Sekolah a. Nama Sekolah : SMP Moh. Husni Tamrin b. Alamat Sekolah 1. Jalan : H. S. Nawi – Situ Gintung 2. Kelurahan : Cempaka Putih 3. Kecamatan : Ciputat 4. Kabupaten : Tangerang 5. Provinsi : Banten c. Waktu Belajar : Pagi hari mulai jam 07.15 -12.30 WIB d. Nomor Data Sekolah : B 04052014 e. Jumlah Gedung : 1 Unit f. Gedung di Bangun Tahun : 1985 g. Keadaan Bangunan : Permanen h. Jumlah Ruang Yang Ada 1. Ruang Belajar : 6 Ruang 2. Ruang Kepala Sekolah : 1 Ruang 3. Ruang Guru : 1 Ruang 4. Ruang Perpustakaan : 1 Ruang 5. Mushola : 1 Ruang 6. Ruang Toilet : 3 Ruang 7. Fasilitas Air : PAM 8. Ruang Dinas Penjaga : 1 Ruang 2. Keadaan Guru dan Peserta Didik SMP Moh. Husni Thamrin Keadaan guru dan peserta didik SMP Moh. Husni Thamrin dapat dilihat pada tabel di bawah ini. Tabel 3 Keadaan Guru SMP Moh. Husni Thamrin Tahun Ajaran 20052006 No Nama LP Jabatan Bidang Sudi Pend. 1. Ir. Opan Irawan L Kepsek BP S1 2. Drs. Odeng Saepullah L Guru Ekonomi S1 3. Dra. Bartiah P Guru Bhs Indonesia S1 4. Dra. Ulfiyati Rahmah P Guru Biologi S1 5. Drs. H. Mulyadi L Guru BTQ S1 6. Lista Komala P Guru Kesenian D2 7. Dra. Turmiar Simanjuntak P Guru Fisika S1 8. Wahyudin Spd L Guru Orkes S1 9. Rahmat S. Ag L Guru Sejarah, Geografi S1 10. Agus S.S L Guru Bahasa Inggris S1 11. Ir. Rais Muis L Guru Matematika, Komputer S1 12. Maulida P TU - D2 13. Sutarno L Penjaga Sekolah - SD Tabel 4 Keadaan Peserta Didik Tahun 20052006 Kelas No Jenis Kelamin 1 2 3 Jumlah 1 Laki-Laki 1 13 17 31 2 Perempuan 5 13 16 38 Jumlah 6 30 33 69 Tabel 5 Peserta Didik yang Telah Lulus Mengikuti Ujian Negara No Tahun Laki-Laki Perempuan Jumlah 1 2002 – 2003 20 42 62 2 2003 – 2004 18 30 48 3 2004 – 2005 15 22 37 4 2005 – 2006 20 13 33 Berdasarkan tabel di atas menunjukan bahwa siswa-siswi di SMP Moh. Husni Thamrin yang mengikuti UN dari tahun ajaran 2002-20032005-2006 itu lulus semua, sedangkan yang tidak lulus itu tidak ada.

B. Deskripsi dan Analisa Data

Dokumen yang terkait

Peranan pendidikan agama Islam dalam pembinaan akhlak siswa SMP Negeri 2 Ciputat

0 9 84

Peranan Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Sikap Keberagamaan Siswa Di SMP Islamiyah Ciputat

0 9 82

Peranan Guru Pendidikan Agama Islam dan Orang Tua dalam Pembinaan Akhlakul Karimah Peserta Didik pada Madrasah Tsanawiyah al Khairiyah Krawangsari Kecamatan Natar Kabupaten Lampung Selatan

0 3 164

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN AKHLAK KARIMAH SISWA DI SMP ISLAM AL AZHAAR TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 19

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN AKHLAK KARIMAH SISWA DI SMP ISLAM AL AZHAAR TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 8

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK AKHLAK SISWA SD AL-FALAH ASSALAM SIDOARJO.

0 1 92

PERANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN AKHLAK MULIA PESERTA DIDIK SD INPRES UNGGULAN BTN PEMDA MAKASSAR

0 2 167

Peranan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Akhlak Peserta Didik Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 3 Majen - Repositori UIN Alauddin Makassar

0 2 118

BAB II LANDASAN TEORI A. Peranan Guru PAI Dalam Pembinaan Akhlak 1. Pengertian peranan Guru Pendidikan Agama Islam - Peranan Guru Pendidikan Agama Islam dan Orang Tua dalam Pembinaan Akhlakul Karimah Peserta Didik pada Madrasah Tsanawiyah al-Khairiyah Kra

0 1 55

BAB II KERANGKA TEORI TENTANG PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKHLAK PESERTA DIDIK A. Teori tentang Profesionalisme - Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Upaya Meningkatkan Akhlak Peserta Didik (Penelitia

0 1 49