B. Perumusan Masalah
Berdasarkan uraian dari latar belakang, maka perumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
Apakah tingkat pendidikan, motivasi, usia dan pengalaman kerja berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja perawat?
C. Kerangka Konseptual Untuk mengetahui masalah yang akan dibahas, perlu adanya kerangka
pemikiran yang merupakan landasan dalam meneliti masalah untuk menemukan, mengembangkan dan menguji kebenaran suatu penelitian,
kerangka konseptual dapat dilihat pada Gambar 1.1 berikut :
Gambar 1.1 Kerangka pemikiran
Sumber : Ahmadi, Abu dan Nur Ubbiyati 2001 , Sunarto 2005, Syukur 2001, Dessler 2001
diolah peneliti
TINGKAT PENDIDIKAN
MOTIVASI
USIA
PENGALAMAN KERJA KINERJA PERAWAT
Universitas Sumatera Utara
Keterangan : Variabel dalam konsep ini adalah :
1. Variabel Independent adalah variabel yang mempengaruhi yaitu tingkat
pendidikan X
1
, motivasi X
2
, usia X
3
dan pengalaman kerja X
4
. 2.
Variabel Dependent adalah variabel yang dipengaruhi yaitu kinerja perawat Y .
D. Hipotesis
Tujuan menggunakan hipotesis adalah agar fokus pada informasi atau data yang diperlukan bagi pengujian hipotesis.
Adapun hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah : 1.
Bahwa tingkat pendidikan, motivasi, usia dan pengalaman kerja mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kinerja perawat.
2. Bahwa tingkat pendidikan mempunyai pengaruh yang paling dominan
terhadap kinerja perawat.
E. Tujuan dan Manfaat Penelitian
1. Tujuan penelitian a. Untuk menganalisis pengaruh tingkat pendidikan, motivasi, usia dan
pengalaman kerja terhadap kinerja perawat. b. Untuk menganalisis faktor mana yang lebih dominan antara tingkat
pendidikan, motivasi, usia dan pengalaman kerja terhadap kinerja perawat.
Universitas Sumatera Utara
2. Manfaat Penelitian Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat :
a. Bagi Perusahaan
Memberikan masukan pada pihak perusahaan dalam menentukan kebijakan demi kemajuan rumah sakit, terutama
mengenai perekrutan tenaga kerja. b.
Bagi penulis Menambah khasanah pengetahuan dan dapat mengembangkan ilmu
pengetahuan khususnya terhadap sumber daya manusia. Sehingga dapat mengaplikasikan ilmunya jika sudah terjun didunia kerja.
c. Bagi pihak lain
Penelitian ini bermanfaat sebagai bahan referensi yang menjadi perbandingan dalam melakukan penelitian sejenisnya di masa yang akan
datang.
F. Metode Penelitian
Kategori