1
BAHASA
INDONESIA
SET 13 PRAGMATIK
A. MEnULIS KARYA ILMIAH
Karya ilmiah adalah tulisan yang membahas ilmu pengetahuan yang disusun secara sistematis dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar.
Adapun ciri karya ilmiah yang membedakan dengan karya nonilmiah, yaitu: objektif: memberikan penilaian secara objektif
• faktual: ditulis berdasarkan fakta
• sistematis: memiliki sistematika tertentu yang tidak boleh dilanggar harus ditaati
• bermetode: disusun berdasarkan metode ilmiah tertentu
• cermat dan jujur: masalah yang ditulis harus sesuai dengan kebenarannya
• aktual: tema yang diangkat haruslah membahas yang terbaru atau memiliki sifat
• kekinian
a. Sistematika Penulisan Karya Ilmiah
1. Bagian awal
Bagian awal terdiri dari halaman judul, halaman pengesahan, kata pengantar, daftar isi, daftar tabelgrai ks, dan abstraks.
MA TERI D
AN L ATIHAN SO
AL SBMPTN TOP LE
VEL - XII SM A
2
2. Bagian tengah
Bagian tengah terdiri dari: pendahuluan: latar belakang masalah, perumusan masalah, ruang lingkup
• masalah, tujuan penulisan, metode penelitian, dan sistematika penulisan
pembahasan isi •
penutup: simpulan dan saran •
3. Bagian akhir
Bagian akhir terdiri dari daftar pustaka dan lampiran.
b. Penulisan Daftar Pustaka
Aturan penulisan daftar pustaka sebagai berikut: Tidak boleh diberi penomoran baik dengan angka maupun huruf.
• Disusun berdasarkan alfabet A-Z setelah aturan di bawah ini.
• Susunan per pustaka dengan ketentuan:
• penulis buku jika lebih dari dua kata dibalik gunakan kata terakhir, tahun penerbitan
buku, judul buku dicetak miring. Kota tempat terbit: nama penerbit.
Contoh:
Daftar Pustaka Arridwan, Yuma. 2008. Menjadi Pelajar. Yogyakarta: Media Perkasa.
Astri, Herbina. 2008. Pesona Graika. Surabaya: Surya Pustaka. Mulyono, Iyo. 2011. Cerdas Bahasa Cerdas Komunikasi Bahasa Indonesia Baku dan
Problematiknya. Bandung: Yrama Widya. Waluyo, Herman J. 2006. Apresiasi Puisi Jakarta: PT Gramedia
c. Kutipan
Kutipan adalah pinjaman pendapat dari seorang pengarang atau ucapan seseorang narasumber, baik yang terdapat dalam buku, artikel, maupun media lainnya. Cara-cara
mengutip terdiri dari langsung dan tidak langsung. 1.
Mengutip Langsung Kutipan langsung yang tidak lebih dari empat baris. Jika kita langsung membaca
• bukunya dan mengutip pendapat pengarangnya, kutipan tersebut diapit dua tanda
petik dan bagian akhir ditulis nama belakang pengarang, tahun buku diterbitkan, dan halaman.
Contoh:
… Banyak faktor yang memengaruhi dalam proses pembelajaran salah satunya adalah faktor guru. Wina Sanjaya mengatakan “Dalam proses pembelajaran, guru
3
tidak hanya berperan sebagai model atau teladan bagi siswa yang diajarnya, tetapi juga sebagai pengelola pembelajaran manage of learning”. Menurut dia efektivitas
proses pembelajaran terletak di pundak guru. Sanjaya, 2006:52 Kutipan dengan mengutip pendapat pengarang, tetapi tidak langsung membaca
• buku pengarang aslinya caranya sebagai berikut:
disebutkan terlebih dahulu pendapatnya yang dikutip buku yang dibaca ditulis dalam pengarang, tahun: halaman
lalu tulislah pendapat tokoh yang kita kutip
Contoh:
Kita mengutip pendapatnya Dunkin yang dikutip oleh Sanjaya dan kita mengutip kembali tanpa membaca buku Dunkin, tetapi membaca bukunya Sanjaya.
Menurut Dunkin dalam Sanjaya, 2006:53 ada sejumlah aspek yang dapat memengaruhi kualitas proses pembelajaran dilihat dari faktor guru, yaitu teacher
formative experience, teacher training experience, dan teacher properties. Kutipan langsung yang lebih dari empat baris.
• kutipan dipisahkan dari karangan aslinya dengan jarak dua spasi karangan asli
berjarak 1,5 spasi kutipan menjorok 5 sampai 7 ketuk dan jaraknya satu spasi
pada akhir kutipan, diberi sumber kutipan nama belakang pengarang, tahun: halaman
2. Mengutip Tidak Langsung
Mengutip tidak langsung adalah mengutip pendapat ahli dengan mengambil intisarinya saja kemudian diolah dengan gaya bahasa kita sendiri.
Penulisannya sebagai berikut ini: kutipan dileburkan ke dalam teks
• tidak menggunakan tanda kutip untuk mengapitnya
• jarak antara barisnya 1,5 spasi seperti teks lainnya
• diakhiri dengan nama belakang pengarang, tahun buku diterbitkan: halaman
• dalam tanda kurung.
Contoh:
Meski merupakan suatu yang kontroversial, lebih-lebih dari segi agama, sihir, atau tenung, bahkan sangat dipercaya oleh sebagian orang. Dalam masyarakat Jawa, sihir
seperti dikatakan Geerzt, sihir dijumpai dalam praktik pengobatan oleh orang yang ahli di bidangnya, seperti dukun. Geerzt, 1983:144
4
CONTOH SOAL
1. Subjudul teks utama berikut tepat untuk mengembangkan sebuah artikel yang berjudul
“Ekspresi Budaya Masyarakat Tutur Etnik dalam Nyanyian Rakyat”, kecuali …. SPMB 2006
A. Bentuk Verbal Nyanyian Rakyat Sebagai Ekspresi Budaya B. Wujud Nilai-Nilai Budaya Etnik dalam Nyanyian Rakyat
C. Kedudukan Nyanyian Rakyat di Kalangan Etnik D. Pola Interaksi Etnik dalam Nyanyian Rakyat
E. Berbagai Kajian Nyanyian Rakyat Etnik
Pembahasan :
Subjudul “Berbagai Kajian Nyanyian Rakyat Etnik” tidaklah tepat karena ciri karya ilmiah haruslah aktual, tidak perlu membahas kajian yang sudah ada.
Jawaban: E
2. Berikut ini identitas buku yang dimanfaatkan untuk menulis daftar pustaka.
Judul buku Penulis
Penerbit Tahun
Kota
Teknologi Komunikasi Rahma Farida
Bima 2006
Surabaya Komunikasi Massa
Aris Tata Sapta
2007 Jakarta
Komunikasi Sosial Dian Rana
Septina 2009
Medan
Manakah penulisan daftar pustaka yang tepat untuk buku-buku tersebut? SBMPTN 2009
A. Rahma, Farida, 2006, Teknologi Komunikasi. Surabaya: Bima Aris, Tata. 2007. Komunikasi Massa. Jakarta: Sapta
Dian, Rana. 2009. Komunikasi Sosial. Medan: Septina B. Farida, Rahma. 2006, Teknologi Komunikasi. Surabaya: Bima
Tata, Aris. 2007. Komunikasi Massa. Jakarta: Sapta Rana, Dian. 2009. Komunikasi Sosial. Medan: Septina
C. Farida, Rahma. 2006, Teknologi Komunikasi. Surabaya: Bima Rana, Dia,. 2009. Komunikasi Sosial. Medan: Septina
Tata, Aris.2007. Komunikasi Massa. Jakarta: Sapta D. Farida, Rahma. 2006. Teknologi Komunikasi. Surabaya: Bima
Rana, Dian. 2009. Komunikasi Sosial. Medan: Septina Tata, Aris.2007. Komunikasi Massa. Jakarta: Sapta
5
E. Rahma, Farida. 2006. Teknologi Komunikasi. Surabaya: Bima Rana, Dian. 2009. Komunikasi Sosial. Medan: Septina
Tata, Ari. 2007. Komunikasi Massa. Jakarta: Sapta
Pembahasan :
Dalam daftar pustaka, nama disusun secara alphabet setelah nama pengarang yang paling akhir diletakkan di depan dan diberi tanda koma ,. Susunan daftar pustaka per
buku: Nama pengarang. Tahun penerbitan. Judul buku dicetak miring dan kapital di awal kata. Kota buku diterbitkan: nama penerbit. Jadi susunan daftar pustaka yang tepat adalah
pilihan E.
Jawaban: E
3. Dalam buku Mendidik Anak Cerdas karya Sihadono yang diterbitkan tahun 2009 pada
halaman 37 terdapat teks sebagai berikut. Mendidik anak sebenarnya dapat dilakukan orang tua sejak anak masih dalam kandungan.
Anak yang masih dalam kandungan pada hakikatnya sudah dapat merespon segala sesuatu yang berada di sekitar ibunya. Ahmad, 2008:234
Jika Lilis mengutip pendapat Ahmad yang dikutip dalam buku Sihadono di atas, penulisan
kutipan yang benar adalah … SnMPTn 2009
A. Menurut Sihadono dalam bukunya yang berjudul Mendidik Anak Cerdas menyatakan bahwa mendidik anak sebenarnya dapat dilakukan sejak dalam kandungan karena
anak sudah dapat merespon yang berada di sekitar ibunya. Ahmad, 2008:234 B. Sihadono 2008:234 menyatakan bahwa mendidik anak dapat dilakukan orang tua
sejak anak masih dalam kandungan. C. Menurut Ahmad dalam Sihadono, 2009, mendidik anak dapat dapat dilakukan
orang tua sejak anak masih dalam kandungan. D. Dalam bukunya Ahmad, Sihadono 2009 menyatakan bahwa anak yang masih dalam
kandungan pada hakikatnya sudah dapat merespon segala sesuatu yang berada di sekitar ibunya.
E. Sihadono dalam Ahmad, 2008 menyatakan bahwa anak yang masih dalam kandungan pada hakikatnya sudah dapat merespon segala sesuatu yang berada di
sekitar ibunya.
Pembahasan :
Mengutip pendapat tokoh tanpa membaca karangan aslinya yang tepat adalah pilihan C. Pertama, disebutkan terlebih dahulu pendapatnya yang dikutip. Kedua, buku yang
dibaca ditulis dalam pengarang, tahun: halaman. Ketiga tulislah pendapat aslinya tanpa menggunakan tanda kutip dua.
Jawaban: C
6
c. Grai k dan Tabel