136
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Hasil penelitian dan pembahasan, sehingga dapat disimpulkan: 1. Mengembangkan modul menggambar proporsi tubuh dengan menggunakan
model pengembangan yang diadaptasi dari Brog dan Gall dalam putslitjaknov 2008 adalah a analisis kebutuhan produk, b pengembangan produk awal, c
validasi dan revisi, d uji coba lapangan skala kecil dan revisi produk, e uji coba skala besar dan produk akhir. Hasil dari penelitian ini berupa modul menggambar
proporsi tubuh bagi siswa kelas X di SMK N 1 Ngawen, kerangka modul berisi: halaman sampul, kata pengantar, daftar isi, peta kedudukan modul, glosarium,
pendahuluan pembelajaran, evaluasi, penilaian, kunci jawaban, penutup dam daftar pustaka. Untuk halaman sampul pada modul menggambar proporsi tubuh
menggunakan warna hijau dan hijau cenderung putih, dengan kertas ivory dan menggunakan glossy agar warna sampul lebih tahan lama. Berisi judul modul,
tulisan prodak skripsi, gambar ilustrasi dan logo institusi pengembang dengan ukuran modul 21 x 29,7 cm dengan tebal 1 cm yang memuat 121 halaman. Jenis
huruf yang digunakan comic sans MS. Pembelajaran dituangkan didalam 3 kegiatan belajar.
2. Kelayakan media modul menggambar proporsi tubuh dilakukan dengan tiga tahap yaitu: a validasi dengan para ahli meliputi validasi media dengan 3 ahli
skor rerata 21, validasi materi 17, dan 1 orang validasi evaluasi rerata 30, hasil dari semua menyatakan layak, b uji coba dengan skala kecil yang dilakukan di
SMK N 1 Ngawen Gunung kidul dengan 10 orang siswa yang diperoleh presentase berisi 28 item pertanyaan dengan pensekoran jawaban untuk
137 jawaban tidak setuju 0, kurang setuju 0, setuju 30 dan sangat setuju
70.c uji kelompok besar dilakukan oleh 31 siswa dengan presentase mengisi angket dengan jawaban 87 siswa mengatakan sangat setuju, 13 siswa
mengatakan setuju. Sekor rerata keseluruhan adalah x ≥ 84 atau dalam kategori
sangat baik. Hal ini menunjukan bahwa modul menggambar proporsi tubuh secara keseluruhan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada mata
pelajaran menggambar busana di jurusan tata busana di SMK Negeri 1 Ngawen Gunung Kidul.
B. Keterbatasan Produk
Kategori