Validasi oleh Ahli Materi

102 proporsi tubuh ma suk dalam katagori “layak” dan telah memenuhi kriteria media sehingga dapat digunakan sebagai media pembelajaran.

b. Validasi oleh Ahli Materi

Validasi oleh ahli materi memberikan penilaian tentang materi menggambar proporsi tubuh berdasarkan aspek kriteria pemilihan media, aspek kualitas materi pembelajaran, aspek kompetensi dasar menggambar proporsi. Data kelayakan yang diperoleh dari ahli materi didapat dengan cara memberikan modul menggambar proporsi tubuh beserta kisi-kisi instrument, dan instrument penilaian. Ahli materi kemudian memberikan penilaian, saran dan komentar terhadap materi mengambar proporsi tubuh dengan cara mengisi angket yang telah disediakan. Berikutnya setelah ahli materi malakukan penilaian, maka diketahui hal-hal yang perlu direvisi adapun revisi dari ahli materi tentang kelayakan isi materi menggambar proporsi tubuh sebagi berikut: Tabel 21. Revisi modul oleh ahli materi No Saran komentar Tindak lanjut 1. Pada kegiatan belajar 1 pokok materi ditambah dengan materi alat dan bahan. Memperbaiki dengan menambah materi alat dan bahan menggambar pada kegiatan belajar 1. 2. Sebagian proporsi kurang proporsional. Memperbaiki proporsi dengan membuatnya lebih proporsional. 3. Pada kegiatan belajar 3 untuk langkah-langkah menggambar proporsi berdasarkan sikap kurang tepat Memperbaiki langkah-langkah menggambar proporsi berdasarkan sikap dari kerangka, hingga menjadi proporsi utuh menghadap muka, samping dan belakang. 4. Pada proporsi elips tidak tepat karena terlihat kurang sopan. Memperbaiki proporsi elips dengan diberikan busana pada proporsi elips agar lebih sopan. Hasil dari validasi modul menggambar proporsi tubuh oleh ahli materi kemudian dianalisis dengan skala Guttman dengan 2 alternatif jawaban, yaitu “layak”, dan “tidak layak”. Skor untuk jawaban “layak” adalah 1 dan untuk jawaban “tidak 103 layak” adalah 0. Butir dari peryataan terdiri atas 13 butir jumlah responden 3 orang ahli materi, maka diperoleh skor minimum 0 x 13 = 0 dan skor maksimum 1 x 13 = 13. Jumlah kelas 2, panjang kelas interval 6,5, sehingga kriteria kelayakan modul menggambar proporsi tubuh adalah: Tabel 22 . Kriteria kelayakan modul oleh ahli materi No Kategori Skor Hasil 1. Layak S min + p ≤S ≤ S max 7 ≤ S ≤ 13 2. Tidak layak S min ≤ S ≤ S min + p-1 0 ≤ S ≤ 6 Jadi untuk hasil validasi modul menggambar proporsi tubuh akan disajikan pada tabel berikut ini : Tabel 23 . Hasil validasi modul oleh ahli materi Judgement expert Skor Kelayakan Ahli materi 13 Layak Ahli materi 13 Layak Ahli materi 13 Layak Berdasarkan hasil validasi oleh tiga ahli materi, diperoleh skor rerata 13, sehingga apabila dilihat pada tabel kriteria kelayakan modul menggambar proporsi tubuh ini masuk dal am katagori “ layak” yaitu dapat dikatakan ahli media menyatakan bahwa modul menggambar proporsi tubuh layak dan andal, yang berarti telah memenuhi kriteria isi materi sehingga dapat digunakan sebagai sumber dan media pembelajaran menggambar proporsi tubuh di SMK Negeri 1 Ngawen Gunung Kidul.

c. Validasi oleh Ahli Evaluasi