Standar Struktur Organisasi Objek Studi

Penulisan Landasan Konseptual Perencanaan Dan Perancangan Graha Galeri Dan Sanggar Pendidikan Seni Kontemporer di Yogyakarta 63

II.5.7. Standar Struktur Organisasi Objek Studi

Di dalam pengoperasian sebuah bangunan fasilitas tentunya ada penataan pelaku. Pelaku dianggap sebagai mereka yang menggerakan segala aktivitas di dalam objek studi. Secara umum pelaku terbagi menjadi 2 yaitu pelaku tetap kepengelolaan dan keperawatanbuilding maintenance dan pelaku tidak tetap pengunjung dan seniman. Para pelaku dikelompokan sesuai dengan struktur organisasi. Struktur organisai dapat diartikan sebagai sususan dan hubungan anatar bagian dan posisi di dalam sebuah perusahaan yang dalam hal ini adalah di dalam kepengurusan galeri seni. Struktur organisasi menjelaskan pembagian aktivitas kerja serta memperhatikan hubungan fungsi dan aktivitas sampai batas tertentu. 28 Menurut Michael A. Fopp, terdapat standar struktur organisasi pada sebuah galeri senimuseum terutama pada negara bagian barat yang meliputi 4 tingkatan, yaitu: 1. Pemilik Direktur, 2. Divisi Kurator, 3. Komponen Administrasi, 4. Bagian Pelayanan Publik. Gambar 2.14. Bagan Standar Visi Dan Misi Objek Studi Sumber : Susanto, M. 2004. Menimbang Ruang Menata Rupa. Yogyakarta: Galang Press. Sedangkan standar struktur organisasi pada sanggar pendidikan seni meliputi: 28 Umar, H. 2000. Business An Introduction. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Gambar 2.14. Bagan n Standar r V isi Dan Misi Objek Studi Sumber : Susanto, M. 2004. Menimban n g g Ru u ang Menata Rupa. Yogyakarta: Galang Press. p gg p g y g gg g dalam objek studi. Secara ra u umum pelaku terba ba gi gi menjadi 2 yaitu pelaku tetap k kepengelolaan dan n k keperawatanbuilding maintenance e dan pelaku tidak tetap pengunjung da dan seniman. P P ar a a pelaku dikelompokan sesu suai dengan struktur organisasi si . Struktur r o o rg rgan anisai d dap ap at at d dia a rt t ik ik an an s seb eb ag ag ai a sususan d d an hubungan anatar ar bagian da da n posi si si si d d i i dalam sebuah p p erusahaan n ya y ng d d al a am hal i i ni n adalah di da a l lam kepe pe ng ng ur ur u usan g g al al eri se ni. St ru ktur org an n is is as a i me enj njel el as as kan pe mb m agian aktivi vi ta t s s ke kerj rj a se e rt rt a memperhatikan hubungan fungs i da n n aktivi vi ta ta s s sa sa mpai b b atas terten n t tu. 28 2 M M e en urut Michael A. Fopp , terdapat sta nd ar str uk k tu tu r orga ga ni ni sa s si pa ada se e bu bu ah a gal l e eri senimuseum terutam a pa da neg ar a bagian barat ya y ng g m mel el ip ip uti 4 4 ti ting ng k katan n , ya itu: 1. Pemi lik Direktur, 2. Divisi Kur at or, 3. Komponen Adm in istrasi, 4. Ba gi an P el el ay ay an an an an P P ub u lik. Penulisan Landasan Konseptual Perencanaan Dan Perancangan Graha Galeri Dan Sanggar Pendidikan Seni Kontemporer di Yogyakarta 64 1. Penasehat Direksi, 2. Koordinator Pendidik, 3. Siswa. Pada contoh struktur organisasi diatas memang tidak ada alokasi keberadaan kepengurusan terkait pendidikan seni sanggar. Pendidikan hanya sebatas pembimbingan masyarakat. Namun pada hakikatnya posisi kepengelolaan divisi pendidikan seni sejajar dengan divisi pameran eksibisi. 29 Gambar 2.15. Bagan Standar 2 Visi Dan Misi Objek Studi Sumber : Boylan, P. 2004. Running A Museum: A Practical Handbook. France: International Council of Museums. Berdasarkan Jim Supangkat, sistem kerja galeri seni dibagi menjadi 3 divisi utama, yaitu divisi kerja sama relasi publik, divisi kurator, dan divisi bagian tata usaha administrasi. Standar sistem kerja semacam itu yang nantinya akan diterapkan pada struktur organisasi pada Graha Galeri Dan Sanggar Pendidikan Seni Kontemporer. 29 Boylan, P. 2004. Running A Museum: A Practical Handbook. France: International Council of Museums. Pada conto o h h struktur organisasi diatas mem emang tidak ada alokasi keberadaan kep epengurusan terk k a ait pendidikan seni sanggar . Pendidikan hanya sebatas p p em embimbinga ga n n ma ma syarak ak at at . . Na Namu mun n pa pa da da h hak a ik ik atnya posi si si kepengelolaan divisi i pendidika ka n seni ni s s ej ej aj j ar dengan divisi pameran ek ek sibisi si . 29 Ga Ga mb mb ar ar 2 2 1 .1 5. 5. B B ag g an n Standar 2 2 V Visi Da Da n n Mi Mi si si O O bj bjek ek S S tu t di Sumber : Boylan, P. 2004. Running A M M us useu um m: A Practical Handbook. France: Internati ti on on a al Counci l of Museums. Berdasarkan n Ji Jim m Supang ka kat, t, s s is iste te m m kerja ga ga le le ri ri sen i i di bagi m men enja jadi 3 divi vi si si u ta ta ma ma, yait t u u di divisi kerja sama rel l a asi publik, d d iv iv is i i ku ku ra ra to tor, , d d an divisi bagian tata usaha administrasi. S Standar si sistem kerja semacam itu yang nantinya akan diterapkan pada struktur r organisasi i pada Graha Galeri Dan Sanggar Pendidikan Seni Kontemporer. Penulisan Landasan Konseptual Perencanaan Dan Perancangan Graha Galeri Dan Sanggar Pendidikan Seni Kontemporer di Yogyakarta 65 Gambar 2.16. Bagan Bidang Kerja Dan Struktur Kerja Kurator Sumber : Susanto, M. 2004. Menimbang Ruang Menata Rupa. Yogyakarta: Galang Press. Struktur kerja pada obek studi Graha Galeri Dan Sanggar Pendidikan Seni Kontemporer dibagi menjadi direkturial tunggal, 6 divisi, dan beberapa bagian kergiatan serta beberapa sub bagian kegiatan. Berikut adalah rekap struktur organisasinya. Tabel 2.1. Rekap Struktur Organisasi 30 No Divisi Kegiatan Bagian Kegiatan Sub Bagian Kegiatan 1. Divisi Eksibisi - Bag. Pameran - Sub Bag. Kuratorial - Sub Bag. Dekorasi - Sub Bag. Manajemen - Sub Bag. Teknis - Bag. Pertunjukan - Sub Bag. Artis - Sub Bag. Properti - Sub Bag. Manajemen - Sub Bag. Teknis 2. Divisi Ketatausahaan - Bag. Tata Usaha - Sub Bag. Sekretariat - Sub Bag. Administrasi - Bag. Keuangan - Sub Bag. Bendahara - Bag. Rumah Tangga - Sub Bag. Konsumsi - Sub Bag. Binatu 3. Divisi Pendidikan - Bag. Sanggar - Sub Bag. Pendidikan 30 Analisis Penulis. Gamb mb ar 2.16. Bagan Bidan g Kerja Dan Struktur K K er er ja j Kur ur at at or or Su u mb mb er er : Susa a n nt o, M. 2 00 4. Menimban g Ru ang Menata R up a. Yog ya a ka k rta: : G G al al an ang Press. s. St t r ru ktur kerja pada ob ek studi G raha Gal er i Dan Sanggar Pe Pendid d ik ika an Sen i i Ko Ko ntem m porer di bagi menja di d irektu ri al tun gg al , 6 divisi, da n be b berapa pa b b ag a ian kergiat ta n serta be be ra pa sub bag ia n ke gi at an. Beri ku t adalah r ek kap struk k tu tu r organi i sa sinya. Tabel 2. 1 1. R R ekap Struk uk t tur Orga g nisasi 30 30 No N Divisi Kegiatan Bagi i an an Kegiatan Sub Bagian Kegia a ta ta n n 1. Di Di vi visi si E Eks ks ib ib i isi - Ba Bag. g. Pam m er eran an - Sub Bag. Kurator or i ial l - Su Su b b Ba Ba g g. D Dekor or as asi i - Su Su b b Ba Ba g g. M Manaj j em emen en - Su Su b b Ba Ba g g. Te Te kn knis is - B Bag. Pertunj jukan - Sub b Ba Ba g g. A A rt rt is is - Sub Bag. Properti - Sub Bag. Manajemen - Sub Bag. Teknis 2. Divisi Ketatausahaan - Bag g. Tata a Us aha - Sub Bag. Sekretariat - Sub Bag. Administrasi - Bag. K K e euangan - Sub Bag. Bendahara Penulisan Landasan Konseptual Perencanaan Dan Perancangan Graha Galeri Dan Sanggar Pendidikan Seni Kontemporer di Yogyakarta 66 Riset Pendidikan - Sub Bag. Inventaris - Bag. Konservasi Publikasi - Sub Bag. Penelitian - Sub Bag. Redaksi - Bag. Residensi - Sub Bag. Penelitian - Bag. Guest House - Sub Bag. Penginapan - Sub Bag. Kebersihan 4. Divisi Humas Kemasyarakatan - Bag. Kerja Sama - Sub Bag. Luar Dalam Negri - Bag. Relasi Publik - Sub Bag. Resepsionis - Bag. Komunitas - Sub Bag. Inventaris - Bag. Kepustakaan - Sub Bag. Pustaka - Sub Bag. Administrasi 5. Divisi Komersial - Bag. Pelelangan - Sub Bag. Manajemen - Bag. Art Shop - Sub Bag. Penjualan - Bag. Cafetaria - Sub Bag. Penjualan - Bag. Bookstore - Sub Bag. Penjualan 6. Divisi Service - Bag. ME - Sub Bag. Inventaris - Bag. Kebersihan - Sub Bag. Inventaris - Bag. Keamanan - Sub Bag. Inventaris - Bag. Parkir - Sub Bag. Inventaris - Bag. Lansekap - Sub Bag. Inventaris Berdasarkan tabel rekap data struktur organisasi dan struktur kerja, maka dapat disimpulkan bahwa Graha Galeri Dan Sanggar Pendidikan Seni Kontemporer memiliki bagan struktur organisasi seperti berikut. - Ba Ba g g. R Res es id id en en si - Sub Bag. Penelitian - Bag. Guest House - Sub Bag. Penginapan - Su S b Bag. Kebersihan 4. Di Divisi Hum ma as Kema a sy sy arakat at an n - B Bag. g K K er e ja j Sam m a a - Sub b Ba B g. Luar Dalam Negri - Ba Ba g g. R Rel e as as i Pu Pu bl blik ik - - Sub Bag. R R es esepsionis - Bag. g. K K om om unitas - - Sub Ba B g. Inven n ta t ris - Bag. K ep ustakaan - Sub b Ba Ba g. g. P P ustaka - Su Su b Ba ag g. A A d dministr as a i 5. Divi vi si Ko mersia l - Bag. P el elangan - Su b b Ba B g. M M an an aj aj em e en - Bag. A rt Shop - Sub Ba g g. Pen n ju jual al an a - Bag. C af etaria - Sub Bag. P P enju ju al al an an - Bag. B oo kstore - Sub Bag. P e enjual al an n 6. Divisi Service - Ba g. M E - Sub Ba g. I nv v en e ta ri ris s - Ba g. K eb er si ha n - Su b Bag. Inv e entaris - Ba g. Ke am an an - Sub Bag. Inv en ntaris - Bag. Parkir - Sub Bag. Inv en ntaris - Bag. Lansekap - Sub Bag. I nv en enta ta ri ris Berdasarkan tabel rekap data a str tr uktur organisasi dan struktur kerja, , m mak ak a da da pa pat t disimpulkan bahwa Graha Galeri Dan Sanggar Pendidi di ka kan n Se Se ni Ko Ko nt ntem empo po re re r r me me mi mi li li ki ki b b ag agan an s s tr truk uk tu tu r orga ga ni ni sa sa si si sep ep er er ti ti b b er er ik ik ut ut . Penulisan Landasan Konseptual Perencanaan Dan Perancangan Graha Galeri Dan Sanggar Pendidikan Seni Kontemporer di Yogyakarta 67 Gambar 2.17. Struktur Organisasi Dan Struktur Kerja Objek Studi Sumber : Analisis Penulis. Penulisan Landasan Konseptual Perencanaan Dan Perancangan Graha Galeri Dan Sanggar Pendidikan Seni Kontemporer di Yogyakarta 68

II.5.8. Skala Layanan Objek Studi