40 6 Berubahnya peran siswa dari yang biasanya pasif menjadi aktif
dan lebih mandiri. 7 Relatif lebih efisien , misalnya bagi mereka yang tinggal jauh dari
sekolah atau perguruan tinggi. Selain manfaat-manfaat yang sudah dijelaskan oleh para
ahli, e-learning juga memiliki berbagai kekurangan, diantaranya 1 Apabila tidak mendapatkan kontrol dari guru, siswa cenderung
akan menerima secara mentah informasi yang didapat dari berbagai sumber di internet.
2 Pembelajran yang tidak dilakukan tatap muka secara langsung akan mengakibatkan siswa yang cenderung pasif dan gagal
dalam penerapan pembelajaran ini ,sehingga siswa akan ketingalan informasi yang sudah diberikan oleh guru di dalam e-
learnig. 3 Tidak semua tempat tersedia jaringan internet.
d. Kelebihan E-learning
Integrasi Informasi dan Teknologi dapat membantu dan meningkatkan kemampuan berfikir serta membantu penguasaan
materi pelajaran. Hal ini diperkuat dengan kondisi yang diharapkan tentang integrasi teknologi informasi dan komunikasi
yang diharapkan dapat membangun pengalaman belajar. Pengalaman itu menyangkut desain pembelajaran yang
bermakna serta tersedianya akses untuk sumber belajar.
41 1 Pemakai atau dalam hal ini peserta didik bebas mengakses
tentang objek pembelajaran. 2 Peserta didik dapat mengelola sendiri proses pembelajaran
dengan mengikuti struktur dalam e-learning. 3 Pembelajaran dapat dilakukan lebih interaktif dengan
mengaktifkan fasilitas feedback dalam proses pembelajaran. 4 E-learning menyediakan fasilitas multimedia , sehingga siswa
dapat lebih mudah memahami suatu materi dengan dukungan video bergerak atau gambar di dalamnya.
5 Instruktur dapat memenjadwalkan materi secara otomatis dan dapat
menyelesaikan tugas
dimana saja.
Apabila meningkatkan kemampuan dan ketrampilan juga bisa
langsung mengakses lewat browser . 6 Untuk mengakases segala materi yang ada di dalam e-
learning peserta didik cukup menggunkan browser. 7 Dalama pembelajaran e-learning guru dapat berkomunikasi
secara aktif di dalam e-learning. Poin-poin yang dijelaskan di atas menyebutkan bahwa e-
learning memberikan dampak yang positif dan juga praktis baik bagi guru maupun siswa. Sejalan dengan pernyataan tersebut,
menurut Rusman , dkk 2012:200 karakteristik e-learning antara lain
42 1 Dapat memanfaatkan keunggulan komputerdigital media
computer dan digital networks . 2 Dapat menggunakan bahan ajar bersifat mandiri Self
learning materials disimpan di komputer sehingga dapat diakses oleh guru dan siswa kapan saja dan dimana saja.
3 Memanfaatkan jadwal pembelajaran, kurikulum , hasil kemajuan belajar, dan hal-hal yang berkaitan dengan
administrasi pendidikan dapat dilihat setiap saat di komputer.
e. Model-model E-Learning Dalam penerapannya di pembelajran, e
