Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti

contoh yang telah diberikan, misalnya syarat suatu sistem persamaan linear tiga variabel dan cara menyelesaikannya. MENGGALI INFORMASI  Guru meminta siswa berdiskusi untuk menggali informasi tentang syarat-syarat sistem persamaan linear tiga variabel dan cara menyelesaikannya. MENALAR MENGASOSIASI  Guru meminta siswa berdiskusi untuk menentukan syarat-syarat suatu sistem persamaan linear tiga variabel LKS nomor 1.  Guru meminta siswa untuk membuat satu contoh persamaan linear tiga variabel yang terdiri dari tiga persamaan LKS nomor 2.  Guru meminta siswa untuk menyelesaikan SPLTV yang telah diberikan oleh guru LKS nomor 3.  Guru meminta siswa untuk menyelesaikan SPLTV yang telah dibuat sebelumnya LKS nomor 4. MENGOMUNIKASIKAN  Guru meminta perwakilan kelompok untuk mempresentasikan hasil diskusi mengenai syarat-syarat sistem persamaan linear tiga variabel dan cara menyelesaikannya.

3. Kegiatan Penutup

 Guru dan siswa melakukan refleksi pelajaran pada hari ini yaitu menentukan syarat-syarat sistem persamaan linear tiga variabel dan cara menyelesaikannya.  Guru memberikan pekerjaan rumah.  Guru menginformasikan materi pertemuan selanjutnya yaitu menyelesaikan persamaan 5 menit linear tiga variabel dengan metode determinan.  Guru menutup pembelajaran dengan mengucap salam.

H. Media dan Sumber Pembelajaran

1. Media Pembelajaran : Slide Presentasi, Lembar Kerja Siswa Lampiran 1 2. Sumber Pembelajaran : a. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan RI. 2016. Buku Siswa Matematika SMPMTs Kelas X Semester 1. Jakarta: Kemdikbud b. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan RI. 2016. Buku Guru Matematika SMPMTs Kelas X Semester 1. Jakarta: Kemdikbud

I. Penilaian

Latihan Lampiran 2 Klaten, 8 Agustus 2016 Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Mahasiswa Praktikan Sutini, S.Pd. NIP. 19731005 200701 2 007 Seftika Anggraini NIM. 13301241013 Lampiran 1. Lembar Kerja Siswa Lembar Kerja Siswa Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat menyususn konsep Persamaan dan Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel. 2. Siswa dapat Menemukan syarat Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel. 3. Siswa dapat menyelesaikan permasalahan kontekstual Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel dengan metode eliminasi dan subtitusi. Kelompok : Anggota Kelompok : Lembar Kerja Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Setelah mengamati contoh yang termasuk Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel SPLTV dan yang tidak termasuk SPLTV, sebutkan syarat-syarat SPLTV Jawab : 2 Setelah mengetahui syarat-syarat SPLTV, buatlah 1 contoh SPLTV yang terdiri dari 3 persamaan. Jawab : 1