Guru menugasi siswa untuk menuliskan pengalamannya saat melakukan kegiatan di
sekolah
KBM diakhiri dengan melakukan permainan taplak di lapangan
C. CATATAN SISWA
Membersihkan halaman lingkungan sekolah adalah tanggung jawab semua warga sekolah.
Jika dilakukan secara bersama-sama, halamanlingkungan sekolah akan cepat selesi dan bersih dan kebersamaan,kerukunan akan kelihatan saat bekerja bersama-sama.
D. TUGAS DI RUMAH
Buatlah cerita sederhana saat kamu membantu ibu membersihkan halaman rumah Tulislah ceritamu pada buku PR
E. CERITA PENUTUP
Tidak ada cerita
Tema : Lingkungan Sekolah
Sub Tema : Kerukunan di sekolah
Hari ke- : 3
A. JADWAL HARIAN No.
Kegiatan Mata Pelajaran
1. Pembukaan :
- Menyanyikan lagu berjudul Bersih dan Sehat 2.
Inti:
- Mendengarkan teks bacaan tentang Membersihkan Halaman Sekolah
- Menjawab pertanyaan sesuai bacaan - Menyalin kalimat dengan huruf tegak bersambung
- Menjelaskan manfaat hidup rukun di sekolah - Menjelaskan manfaat hidup tidak rukun di sekolah
Bahasa Indonesia PKN
3. Penutup :
- Mewarnai gambar lingkungan sekolah S B K
B. TEKNIS PELAKSANAAN
Guru mengajak siswa untuk menyanyikan lagu yang berjudul bersih dan sehat dengan gerakan yang sesuai
Guru meminta salah seorang siswa untuk membacakan wacana, sementara siswa lain
diminta untuk mendengarkannya dengan baik.
Guru mengajukan beberapa pertanyaan terkait dengan bacaan yang telah dibacanya
Siswa menyalin kalimat yang sudah tersedia dengan huruf tegak bersambung, tanda baca
dan huruf besar dengan tepat
Guru menjelaskan tentang kerukunan kemudian menugasi siswa untuk menuliskan contoh hidup rukun di sekolah dan keuntungan dari sikap hidup rukun.
Guru meminta siswa untuk memberikan alasan bahwa kita tidak boleh membeda-bedakan
teman dan meminta siswa untuk menyebutkan cara menjaga kerukunan di sekolah.
Guru memberi penegasan tentang pentingnya hidup rukun
Guru menugasi siswa mewarnai gambar
C. CATATAN SISWA Pendidikan Kewarganegaraan
1. Menjaga kerukunan itu sangat penting, karena membuat : a. suasana pergaulan menjadi menyenangkan
b. kita mudah mendapat pertolongan ketika mengalami kesulitan c. perasaan kita lebih dekat
2. Dalam pergaulan sehari hari, kita tidak boleh membeda-bedakan teman. 3. Teman yang kaya atau miskin, pandai atau kurang pandai, cantik atau kurang cantik semua
itu sama- sama ciptaan Tuhan. 4. Jadi, di manapun,dan dengan siapapun, kita harus selalu menjaga kerukunan.
5. Contoh hidup rukun di sekolah :
- mau berbagi makanan - tidak membeda-bedakan teman
- mengajari teman yang belum mengerti pelajaran - ramah , mau menyapa teman guru - bermain dengan semua teman
- saling berbagi dengan teman 6. Keuntungan hidup rukun dengan teman :
a. disenangi teman b. mudah mendapatkan bantuan jika kita kesulitan
c. hati akan terasa damai d. bisa saling berbagi
e. bisa saling memberi perhatian
7. Cara menjaga kerukunan di sekolah : a.
tidak saling mengejek antar teman b.
mau saling membantu bila mengalami kesulitan c.
mau saling berbagi d.
tidak sombong e.
tidak pelit 8. Kerukunan adalah suatu perilaku yang mencerminkan adanya saling pengertian, untuk
terciptanya kedamaian, persahabatan, dan persaudaraan. 9. Ciri- ciri kerukunan adalah :
a. saling menyayangi
b. saling menghormati c. membina hubungan yang baik
d. menghargai hasil karya orang lain 10. Peduli kepada orang lain menunjukkan kerukunan.
11. Jika kita hidup rukun, hidup kita akan tenang,damai, dan menyenangkan. 12. Jika kita tidak rukun, yang ada hanyalah pertengkaran, perselisihan, dan perasaan tidak
nyaman.
D. TUGAS DI RUMAH
