2. Membaca Guru mengajak siswa untuk membaca teks pendek berjudul “Paman Datang”
Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab sesuai isi teks. 3. Memasangkan kata
Guru menugasi siswa untuk memasangkan pernyataan dengan kata yang sesuai. 4. Membuat kalimat berdasarkan gambar
Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab tentang gambar Guru menugasi siswa untuk membuat kalimat berdasarkan gambar.
5. Menjelaskan kegunaan air Guru mengajak siswa untuk mengamati gambar tentang kegunaan air.
Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab tentang kegunaan air. Guru menugasi siswa untuk menuliskan kegunaan air.
Guru menugasi siswa untuk menjelaskan ciri-ciri air yang sehat.
6. Bermain bola keranjang Guru menjelaskan teknik bermain bola keranjang
Guru mengajak siswa untuk bermain bola keranjang.
C. Catatan
IPA 1. air dibutuhkan oleh semua makhluk hidup.
2. air digunakan untuk: - minum - mandi - menggosok gigi
- memasak - mencuci
- menyiram tanaman 3. ciri-ciri air yang sehat: -bersih
- tidak berwarna - tidak berbau - tidak berasa
IPS 1. paman adalah adik laki-laki orang tua kita.
2. bibi adalah adik perempuan orang tua kita. 3. anak paman dan bibi disebut saudara sepupu.
D. Tugas Rumah.
IPS. 1. adik laki-laki ibu disebut ....
2. bibi adalah adik ...
ayah. 3. anak paman dan bibi disebut ....
4. adik perempuan ibu disebut .... 5.
... adalah adik laki-laki ayah.
IPA 1. sebutkan 5 kegunaan air
2. sebutkan 4 ciri air yang sehat
E. Cerita Penutup
“Tidak ada cerita”
Hari V. Silsilah Keluarga
A. Jadwal Kegiatan No Kegiatan Belajar
Mata Pelajaran
1 2
3 4
Pembukaan: Menyanyi
Inti: Mendengarkan cerita
Melengkapi kalimat berdasarkan gambar Menjelaskan kegunaan pakaian
Penutup
SBK, IPS IPS, B. Indonesia
IPS, B. Indonesia IPA
5 Membuat model baju
SBK
B. Teknis Pelaksanaan 1. Menyanyi
Guru mengajak siswa untuk menyanyikan lagu “Sayang Kakek” 2. Mendengarkan cerita
Guru mengajak siswa untuk mendengarkan cerita berjudul “Cerita Kakek” Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab tentang kata-kata sulit dalam cerita.
Guru menugasi siswa untuk menyebutkan tokoh-tokoh dalam cerita Guru menjelaskan gambar silsilah keluarga.
Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab tentang silsilah keluarga.
3. Melengkapi kalimat berdasarkan gambar Guru menugasi siswa untuk melengkapi kalimat dengan kata-kata berdasarkan gambar
silsilah keluarga besar Bima. 4. Menjelaskan kegunaan pakaian
Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab tentang guna pakaian. Guru menugasi siswa untuk menulis nama jenis pakaian.
Guru menugasi siswa untuk memasangkan gambar pakaian dengan namanya.
5. Membuat model baju Guru membimbing siswa untuk membuat model pakaian dengan teknik melipat.
C. Catatan
IPA 1. pakaian berguna untuk:
- melindungi tubuh dari sinar matahari - melindungi tubuh dari udara dingin.
- mempercantik diri - menjaga kesopanan.
2. macam-macam pakaian: - piyama baju tidur
- baju pesta - bikini baju renang
- jas - kemeja
- baju olahraga - baju adat
- jaket baju hangat - switer
D. Tugas Rumah.
tempelkan foto keluarga yang tinggal serumah denganmu pada buku tematik
E. Cerita Penutup
“Tidak ada cerita”
Sub Tema 2: Sopan Santun dalam Keluarga
Hari I. Menyapa
A. Jadwal Kegiatan No Kegiatan Belajar
Mata Pelajaran
1 2
3 4
5
Pembukaan: Menyanyi
Inti: Membaca
Membuat kalimat sapaan Mengurutkan gambar seri
Penutup Menyanyi
SBK B. Indonesia
B. Indonesia PKn, B. Indonesia
SBK
B. Teknis Pelaksanaan 1. Menyanyi
Guru mengajak siswa untuk membaca syair lagu “Pergi Belajar” Guru membimbing siswa untuk menyanyikan lagu “Pergi Belajar”
2. Membaca Guru mengajak siswa untuk membaca percakapan yang berjudul “Bangun Tidur”
Guru mengajak siswa untuk Bertanya jawab sesuai isi bacaan 3. Membuat kalimat sapaan
Guru menjelaskan cara menyapa dengan kalimat sapaan yang benar. Guru mengajak siswa untuk mengucapkan beberapa kalimat sapaan.
Guru menugasi siswa untuk menuliskan kalimat sapaan berdasarkan gambar
4. Mengurutkan gambar seri Guru mengajak siswa untuk mengamati gambar-gambar
Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab sesuai gambar tentang perbuatan tertib di rumah. Guru menugasi siswa untuk mengurutkan gambar menjadi gambar seri
5. Menyanyi Guru mengajak siswa untuk menyanyikan kembali lagu “Pergi belajar”.
C. Catatan
