Jenis Sumber Data Analisis Data

23 Tabel 3.2. Penentuan Sampel Penelitian berdasarkan StrataStratum No Fakultas Sub Populasi Sampel 1 Bahasa dan Seni 3.410 20 2 Ilmu Keolahragaan 2.572 15 3 Ilmu Sosial 9.49 5 4 Fakultas Teknik 2.472 14 5 Ekonomi 2.277 13 6 Ilmu Pendidikan 2.249 13 7 MIPA 3.208 19 Jumlah 17.137 99 Sampel dalam penelitian ini adalah pengguna yang sedang menggunakan jasa perpustakaan pada saat peneliti melakukan penelitian di Perpustakaan UNIMED

3.4 Teknik Pengumpulan Data

Dalam pengumpulan data penelitian, teknik yang digunakan adalah sebagai berikut : 1. Observasi, yaitu dengan mengadakan pengamatan langsung ke Perpustakaan UNIMED untuk melihat keadaan perpustakaan secara keseluruhan. 2. Kuesioner, yaitu pengumpulan data dengan cara memberikan daftar pertanyaan kepada responden . 3. Studi kepustakaan dan berkas, yaitu mengumpulkan buku, jurnal,majalah, laporan tahunan, dan dokumen lain yang berhubungan dengan masalah yang diteliti.

3.5 Jenis Sumber Data

Sumber data pada penelitian ini terdiri dari data primer, yaitu data yang langsung diperoleh dari responden melalui kuesioner dan data sekunder yaitu data yang mendukung data primer yang diperoleh dari studi kepustakaan. Universitas Sumatera Utara 24

3.6 Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian adalah alat yang digunakan dalam pengumpulan data yang tergantung dari sifat penelitiannya. Pada penelitian ini, penulis menggunakan kuesioner sebagai instrumen penelitian. Menurut Arikunto 2006 ”kuisioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau hal-hal yang dia ketahui” p. 150.

3.6.1 Kisi-kisi Kuesioner

Penelitian mencakup kisi-kisi pertanyaan yang meliputi tiga dimensi kualitas layanan dalam metode LibQual yang dijadikan indikator penilaian. Tabel 3.3: Kisi-Kisi Kuesioner Berdasarkan 3 Dimensi Metode LibQual Indikator Sub Indikator Nomor Item kuesioner Jumlah Item 1. Affect Of Service 1. Assurance pengetahuan, dan keramahan pustakawan 2. Emphaty kepedulian dan perhatian 3. Responsiveness sikap Siap Tanggap pustakawan 4. Reliability kemampuan memberikan harapan dalam pelayanan 1, 2 3 4 5 2 1 1 1 2. Acces to information 1. kelengkapan, dan relevansi koleksi. 2. kemudahan akses koleksi, dan aktualitas. 3. waktu yang dibutuhkan untuk mendapatkan informasi. 4. ketiadaan hambatan dalam Mendapatkan informasi koleksi yang dibutuhkan. 5. kenyamanan 6, 7 8, 9 10 11 12 2 2 1 1 1 3. Library as Place 1. Physical Fasilities fasilitas fisik perpustakaan 2.Utilitarian Space pemanfaatan ruang 13 14 1 1 Universitas Sumatera Utara 25

3.7 Analisis Data

Sehubungan dengan penelitian yang berbentuk deskriptif, maka dalam menganalisis data penulis menggunakan teknik analisis deskriptif berdasarkan persentase. Data yang terkumpul dari penyebaran kuesioner dianalisis dengan metode deskriptif. Data yang diperoleh ditabulasi untuk mengetahui persentase, selanjutnya dianalisis dan dipaparkan dalam bentuk deskriptif. adapun rumus dalam menghitung persentase data menurut Hadi 2001 sebagai berikut: P = f x 100 n Keterangan : P = Persentase f = Jawaban yang diperoleh n = Sampel p. 421 Untuk menafsirkan besarnya persentase yang di dapat dari tabulasi, maka penulis menggunakan metode penafsiran berdasarkan Supardi 1979 adalah: 1 – 25 Sebagian Kecil 26 – 49 Hampir Setengah 50 Setengah 51–75 Sebagian Besar 76 – 99 Pada Umumnya 100 Seluruhnya p. 20 Universitas Sumatera Utara 26 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Bab ini menguraikan hasil dan pembahasan penelitian, hasil dan pembahasan tersebut merupakan penjelasan penulis secara nyata berdasarkan data yang diperoleh dari penyebaran kuesioner kepada responden penelitian di Perpustakaan UNIMED. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kualitas layanan Perpustakaan UNIMED berdasarkan tiga dimensi LibQual yang dijadikan indikator penilaian yaitu: 1. Affect of service menyangkut mengenai pengetahuan, keramahan, kepedulian, sikap siap tanggap pustakawan dan kemampuan memberikan harapan dalam pelayanan. 2. Acces to information menyangkut ketersedian koleksi yang memadai, relevansi koleksi, kemudahan akses koleksi, aktualitas, waktu yang dibutuhkan untuk mendapatkan informasi, ketiadaan hambatan dalam mendapatkan informasi dan kenyamanan. 3. Library as place menyangkut fasilitas fisik perpustakaan dan pemanfaatan ruang perpustakaan.

4.1. Kemampuan Sikap dan Mentalis Pustakawan Affect of Service