d. Penga- laman
Riwayat yang dimiliki
responden dalam
merawat balita
Responden diberi
pertanyaan tentang
penga-laman merawat
balita responden
Kuesioner Dengan
2 pertanyaan,
1 pertanyaan
terbuka dan 1
pertanyaan tertutup
dengan skala
Guttman pada
kuesioner B dengan
2 kategori 0
dan 1. Disnaker,
2011
1. Tidak pernah 2. pernah
Nominal
Variabel dependen
Pengetahuan Pengetahuan
yang dimaksud
dalam penelitian ini
adalah hal- hal yang
diketahui oleh ibu yang
mempunyai balita tentang
gizi buruk Pertanyaan
kepada responden
menggunaka n kuesioner
dengan skala guttman
tentang pengertian,
etiologi, tanda dan
gejala, Kuesioner
dengan 20 pertanyaan
pada kuesioner C
1. Kurangsko r
≤55 2. Cukup skor
56-75 3. Baik skor
76-100 Arikunto,
2006. Ordinal
dampak dan pencegah-an
gizi buruk serta
kebutuhan nutrisi balita
gizi buruk
C. Hipotesis
Hipotesa yang ditegakkan dalam penelitian ini adalah hipotesa alternative Ha, yaitu
1. Ada hubungan pendidikan dengan pengetahuan ibu tentang gizi buruk di wilayah kerja Puskesmas Kecamatan Ciputat Timur.
2. Ada hubungan usia dengan pengetahuan ibu tentang gizi buruk di wilayah kerja Puskesmas Kecamatan Ciputat Timur.
3. Ada hubungan pekerjaan dengan pengetahuan ibu tentang gizi buruk di wilayah kerja Puskesmas Kecamatan Ciputat Timur.
4. Ada hubungan tingkat sosial ekonomi dengan pengetahuan ibu tentang gizi buruk di wilayah kerja Puskesmas Kecamatan Ciputat
Timur. 5. Ada hubungan pengalaman dengan pengetahuan ibu tentang gizi
buruk di wilayah kerja Puskesmas Kecamatan Ciputat Timur.
55
BAB IV METODOLOGI PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini menggunakan metode penelitian yang bersifat deskriptif analitik, jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan desain
cross sectional. Penelitian kuntitatif adalah penelitian yang menekankan analisanya pada data-data numerical atau angka yang diolah dengan metode
statistika Nursalam, 2008. Desain cross sectional merupakan rancangan penelitian yang pengukuran atau pengamatannya dilakukan secara simultan
dalam satu waktu Hidayat, 2008. Pada penelitian ini peneliti akan mengajukan pertanyaan berupa kuesioner untuk meneliti faktor-faktor yang
berhubungan dengan pengetahuan ibu tentang gizi buruk pada balita.
B. Identifikasi Variabel
1. Variabel independen Variabel independen merupakan variabel yang menjadi sebab
perubahan atau timbulnya variable dependen Hidayat, 2009. Variabel independen pada penelitian ini yaitu faktor-faktor yang mempengaruhi
pengetahuan meliputi pendidikan, usia, pekerjaan, pendapatan keluarga dan pengalaman.
2. Variabel dependen Variabel dependen merupakan variabel yang dipengaruhi atau
menjadi akibat karena variabel bebas Hidayat, 2009. Variabel dependent pada penelitian ini yaitu pengetahuan ibu tentang gizi buruk.
C. Lokasi dan Waktu
Penelitian ini dilakukan di wilayah kerja Puskesmas Ciputat Timur, Tangerang Selatan. Waktu penelitian dilakukan pada bulan September 2012.
Lokasi penelitian dipilih dengan alasan bahwa dari hasil studi pendahuluan membuktikan bahwa responden mempunyai pengetahuan yang kurang
tentang gizi buruk sebesar 0,4 dari 10 orang responden serta lokasi ini belum pernah dilakukan penelitian sebelumnya mengenai faktor-faktor yang
berhubungan dengan pengetahuan ibu tentang gizi buruk pada balita dan di puskesmas.
D. Populasi, Sample dan Teknik Pengambilan Sampel
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek atau subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan
oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulan Sugiyono, 2011. Populasi dalam penelitian ini adalah ibu yang mempunyai anak balita
di wilayah kerja puskesmas Ciputat Timur, sedangkan sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut Sugiyono,
2011. Sampel dalam penelitian ini yaitu ibu-ibu yang mempunyai anak balita yang sesuai dengan kriteria inklusi yang berada di wilayah kerja puskesmas
Ciputat Timur. Adapun sample yang akan diteliti harus mempunyai kriteria sebagai berikut:
a. Kriteria inklusi 1. Ibu yang mampu membaca dan menulis.
2. Ibu yang kooperatif b. Kriteria eksklusi
1. Ibu yang tidak mampu membaca dan menulis. 2. Ibu yang menolak dijadikan sampel
c. Besar sampel Penelitian ini menggunakan variable uniariat dan bivariat maka,
ukuran besar sampel diambil dengan menggunakan rumus cross sectional untuk uji beda 2 proporsi Hidayat, 2009, yaitu :
Dengan rumus: √ √
Keterangan : n
: Besar sampel minimum
Z1- α2
: nilai distribusi normal baku
table Z pada α tertentu = 95 = 1,96
Z1- β
: nilai distribusi normal baku table Z pada β tertentu =0,84
P1 : 31,4 pengetahuan ibu yang kurang tentang gizi dengan
balita gizi buruk berdasarkan penelitian wijayanto di Bogor Utara
