Perumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

E. Ruang Lingkup Penelitian

Pada penelitian ini artikel yang dianalisis adalah artikel pada Jurnal Kedokteran YARSI dari tahun 1993 – 2008, yang ditulis oleh dosen tetap Fakultas Kedokteran Universitas YARSI.

F. Hipotesis

H : Pola produktivitas penulis sesuai dengan hukum Lotka. H 1: Pola produktivitas penulis tidak sesuai dengan hukum Lotka. BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Dosen

Menurut Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 37 tahun 2009 tentang Dosen, disebutkan bahwa dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Pada Kamus Besar Bahasa Indonesia dinyatakan bahwa Dosen adalah tenaga pengajar pada perguruan tinggi. Dosen adalah seseorang yang berdasarkan pendidikan dan keahliannya diangkat oleh penyelenggara perguruan tinggi dengan tugas utama mengajar pada perguruan tinggi yang bersangkutan Kemendiknas 1999. Dapat disimpulkan bahwa Dosen adalah tenaga pengajar pada perguruan tinggi, pendidik professional dan ilmuwan, dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Pelaksanaan tugas utama dosen dievaluasi dan dilaporkan secara periodik sebagai bentuk akuntabilitas kinerja dosen kepada para pemangku kepentingan. Hal ini tertuang dalam “Pedoman Beban Kerja Dosen dan Evaluasi Pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi”, Tugas Utama Dosen, tugas melakukan penelitan merupakan tugas dibidang penelitian dan pengembangan karya ilmiah yang dapat berupa: ayat 1 menghasilkan karya penelitian Ditjen Dikti 2010. Hasil penelitian dapat digunakan untuk penguasaan dan pengembangan ilmu, teknologi, danatau seni serta pengayaan bahan ajar bagi mahasiswa. Ilmu pengetahuan yang diajarkan dosen kepada mahasiswa dapat berkembang dengan adanya penelitian. Hal itu bermakna bahwa kegiatan penelitian merupakan wahana penerapan ilmu dan keahlian dosen dalam pengembangan ilmu pengetahuan.