Variabel bebas Variabel terikat

E. Variabel Penelitian dan Pengukuran Variabel Penelitian

1. Variabel Penelitian

Variabel adalah objek penelitian yang bervariasi atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian. Dalam penelitian ini, variabel yang akan diteliti adalah.

a. Variabel bebas

independent variable Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab adanya perubahan atau timbulnya variabel terikat variabel dependen. Variabel bebas X dalam penelitian ini adalah: 1. Variabel prestasi belajar siswa merupakan salah satu ukuran bagi keberhasilan seseorang dalam menyelesaikan sesuatu. Keberhasilan tersebut, diukur dengan menggunakan tes dan tampak hasilnya pada nilai yang diberikan guru dalam raport, nilai tengah semester pada semester 2. 2. Variabel persepsi siswa terhadap jurusan adalah proses pengenalan atau identifikasi oleh siswa terhadap jurusan di SMA. 3. Variabel motivasi belajar adalah keseluruhan daya penggerak psikis di dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan belajar, menjamin kelangsungan belajar dan memberikan arah pada kegiatan belajar itu demi menggapai tujuan tertentu. Pada penelitian ini motivasi belajar diukur saat siswa di semester 1 pertama. Variabel bebas persepsi dan motivasi belajar dijabarkan ke dalam indikator-indikator seperti terlihat pada tabel operasionalisasi variabel berikut ini. Tabel 3.1 Operasionalisasi Variabel Persepsi Siswa Terhadap Jurusan No Indikator Pernyataan Positif Nomor Item dalam Kuesioner Pernyataan Negatif Nomor Item dalam Kuesioner Jumlah Item 1. Aspek Kognitif yang Dialami Siswa Melalui Panca Indra 1, 6, 9 - 3 2. Dampak Psikologis 3, 13 14 3 3. Kebutuhan di Masa Depan 7, 10 4 3 4. Proses Belajar 5, 8, 11 - 3 5. Harapan dan Cita-Cita 2, 12 - 2 Tabel 3.2 Operasionalisasi Variabel Motivasi Belajar No Indikator Pernyataan Positif Nomor Item dalam Kuesioner Pernyataan Negatif Nomor Item dalam Kuesioner Jumlah Item 1. Kemauan Untuk Mengikuti Pelajaran 1, 8 5 3 2. Keinginan Untuk Menguasai Materi 2, 11 7 3 3. Ketekunan dan Keuletan 3, 12 9 3 4. Kecenderungan Mengerjakan Tugas dengan Baik 4, 13 15 3 5. Keaktifan Siswa Belajar di dalam Kelas 10, 16 17 3 6. Kebiasaan Siswa di Luar Jam Sekolah 14 6 2

b. Variabel terikat

dependent variable Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas. Variabel terikat Y dalam penelitian ini adalah minat siswa dalam memilih jurusan di SMA. Tabel 3.3 Operasionalisasi Variabel Minat dalam Memilih Jurusan di SMA No Indikator Pernyataan Positif Nomor Item dalam Kuesioner Pernyataan Negatif Nomor Item dalam Kuesioner Jumlah Item 1. Perasaan Senang 1, 3, 5 4 4 2. Ketertarikan pada Jurusan yang Dipilih 8 7 2 3. Kebutuhan di Masa Mendatang 6 2 2

2. Pengukuran Variabel Penelitian

Dokumen yang terkait

Hubungan motivasi belajar, kebiasaan belajar dan perhatian orang tua dengan prestasi belajar ekonomi : studi kasus siswa jurusan IPS SMA Pangudi Luhur Yogyakarta.

0 4 184

Hubungan antara motivasi belajar, persepsi siswa terhadap jurusan, tingkat pendidikan orang tua dan minat siswa SMA dalam memilih jurusan di SMA : studi kasus di SMA Pangudi Luhur Yogyakarta.

0 0 142

Hubungan antara prestasi belajar siswa, motivasi belajar siswa dan tingkat pendidikan orang tua dengan minat memilih jurusan di SMA : studi kasus pada siswa-siswi kelas XI SMA BOPKRI II Yogyakarta.

0 0 152

Hubungan antara prestasi belajar siswa dan persepsi siswa terhadap jurusan IPS dengan minat siswa memilih jurusan IPS : studi kasus pada SMA Stella Duce 2 Yogyakarta.

0 0 174

Hubungan antara media pembelajaran dan kedisiplinan belajar dengan prestasi belajar siswa : studi kasus siswa kelas XI SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul.

0 0 138

Hubungan antara prestasi belajar siswa, motivasi belajar siswa, dan tingkat pendidikan orang tua dengan minat memilih jurusan di SMA : studi kasus pada SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul.

0 2 140

Hubungan antara prestasi belajar siswa, persepsi siswa terhadap jurusan, dan motivasi belajar dengan minat siswa dalam memilih jurusan di SMA studi kasus pada SMA Pangudi Luhur Sedayu

0 0 163

Hubungan antara motivasi belajar, persepsi siswa terhadap jurusan, tingkat pendidikan orang tua dan minat siswa SMA dalam memilih jurusan di SMA studi kasus di SMA Pangudi Luhur Yogyakarta

0 4 140

HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR SISWA, MOTIVASI BELAJAR SISWA, DAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DENGAN MINAT MEMILIH JURUSAN DI SMA Studi Kasus Pada SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjan

0 0 138

HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR SISWA DAN PERSEPSI SISWA TERHADAP JURUSAN IPS DENGAN MINAT SISWA MEMILIH JURUSAN IPS (Studi Kasus pada SMA Stella Duce 2 Yogyakarta)

0 0 172