Instrumen Penelitian METODE PENELITIAN

E. Tehnik Pengumpulan Data

1. Tehnik Pengumpulan Data Kreativitas dan Kecerdasan Emosional Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini berupa data primer yaitu data yang diperoleh secara langsung dari responden pada siswa kelas IX A. Tehnik pengumpulan data kreativitas dan kecerdasan emosional menggunakan kuesioner. Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk menjawabnya Sugiyono, 2011:199. Kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner tertutup sehingga responden tinggal memilih jawaban yang telah tersedia pada pertanyaan yang ada. Peneliti telah menyiapkan 40 item pernyataan berdasarkan kisi-kisi dan kriteria data kreativitas dan kecerdasan emosional yang ingin diperoleh. Tiap pernyataan tersedia 4 alternatif jawaban yaitu Sangat Setuju, Setuju, Tidak Setuju dan Sangat Tidak Setuju. 2. Tehnik Pengumpulan Data Prestasi Belajar Seni Tari Tehnik pengumpulan data prestasi belajar seni tari menggunakan tehnik dokumentasi. Jenis data prestasi belajar seni tari dalam penelitian ini termasuk data sekunder karena diperoleh dari guru mata pelajaran seni tari di SMP N 2 Pengasih. Data tersebut berupa hasil performance test, nilai tugas dan nilai ulangan harian siswa kelas IXA SMP N 2 Pengasih.

F. Instrumen Penelitian

1. Instrumen Penelitian Kreativitas Skala yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah skala Likert. Skala Likert menurut Sugiyono 2009:132 adalah skala yang digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial. Dalam skala Likert variabel yang akan diukur dijabarkan menjadi indikator variabel. Kemudian indikator tersebut dijadikan sebagai tolok ukur untuk menyusun item-item instrumen yang dapat berupa pernyataan atau pertanyaan. Dalam penelitian ini instrumen penelitian dibuat dalam bentuk checklist yang setiap itemnya mengandung bobotnilai yang diperoleh berdasarkan tanggapan responden yang bersangkutan. Tabel 1: Penilaian Skor Pernyataan Jenis Pertanyaan Jenis Jawaban Skor Positif Sangat Tidak Setuju STS 1 Tidak Setuju TS 2 Setuju S 3 Sangat Setuju SS 4 Sumber: Sugiyono 2011:132 Kisi-kisi instrumen bertujuan agar penyusunan instrumen lebih sistematis, sehingga mudah dikontrol dan dikoreksi. Instrumen yang akan disusun adalah instrumen nontest untuk mengukur tingkat kreativitas siswa dan bersifat positif. Tabel 2: Kisi-kisi Instrumen Kreativitas Siswa Aspek Deskriptor Nomor A. Rasa ingin tahu yang tinggi 1. Aktif bertanya pada guru saat pembelajaran 2,8 2. Ingin selalu mencoba terlebih dahulu 11,14 3. Lebih tertantang apabila mendapat tugas 1,7 B. Berpikir fleksibel 1. Cepat menyesuaikan apabila tertinggal 9,18 2. Terbuka akan halilmu baru 4,10,11 3. Tak segan untuk mengemukakan idependapat 3,15,19 C. Intuitif 1. Mampu memperagakan gerak tari dengan benar sesuai contoh 17 D. Ulet 1. Berusaha memecahkan masalah yang dihadapi 5,6,16,20 2. Berusaha menemukan cara meniru gerak tari yang benar dan efisien 12 Total 20 item Sumber : Arikunto 1993:78 2. Instrumen Penelitian Kecerdasan Emosional Kisi-kisi instrumen bertujuan agar penyusunan instrumen lebih sistematis, sehingga mudah dikontrol dan dikoreksi. Instrumen yang akan disusun adalah instrumen nontest untuk mengukur kecerdasan emosional siswa dan bersifat positif. Tabel 3: Kisi-kisi Instrumen Kecerdasan Emosional Siswa Aspek Deskriptor Nomor Item Kecerdasan Emosional 1. Mengenali emosi diri 3,7,16 2. Mengelola emosi diri 1,8,10,11 3. Memotivasi diri sendiri 2,5,12,17 4. Mengenali emosi orang lain 4,6,14,18,20 5. Membina hubungan 9,13,15,19 Total 20 item Sumber : Goleman 1996:57-58 3. Instrumen Prestasi Belajar Seni Tari Pada penelitian ini pengambilan data prestasi belajar menggunakan tehnik dokumentasi sehingga kisi-kisi tersebut sesuai dengan apa yang telah ada di sekolah. Tabel 4: Kisi-kisi Prestasi Belajar Seni Tari Kelas IX SMP N 2 Pengasih. Aspek Indikator Sub Indikator Prestasi Belajar 1. Ekspresi Tari a. Wiraga b. Wirama c. Wirasa 2. Tugas a. Tugas Kelompok b. Tugas Individu 3. Ujian Tengah Semester a. UTS b. Remidial Sumber: Daftar Nilai Seni Tari kelas IX SMP N 2 Pengasih

G. Validitas dan Reliabilitas Instrumen