53
G. Instrumen Penelitian
menyatakan bahwa instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. prosedur
yang ditempuh dalam pengadaan instrument yang baik adalah : 1.
Perencanaan yang meliputi perumusan tujuan, menentukan variabel, kategorisasi variabel.
2. Penulisan butir-butir soal.
3. Penyuntingan, yaitu melengkapi instrumen dengan pedoman mengerjakan,
kunci jawaban dan lain-lain yang perlu. 4.
Uji coba instrumen. 5.
Penganalisaan hasil, analisis item, melihat pola jawaban peninjauan saran. 6.
Mengadakan revisi terhadap item yang dirasa kurang baik berdasarkan hasil uji coba.
Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrumen perlakuan dan instrumen pengambilan data. Instrumen perlakuan
berupa penerapan apersepsi dalam kegiatan belajar mengajar. Perlakuan ini disesuaikan dengan materi pembelajaran dan telah sesuai dengan silabus
Standar Kompetensi Membubut. Instrumen pengambilan data terdiri dari insrtumen pengambilan data
minat belajar siswa dan instrumen pengambilan data prestasi hasil belajar, setelah dilakukan penerapan variabel bebas independent terhadap sampel.
Instrumen pengambilan data prestasi hasil belajar ini berupa soal pilihan ganda dengan empat pilihan jawaban dan terdiri dari 40 butir soal untuk
54
pengambilan data hasil prestasi belajar. Instrumen pengambilan data prestasi hasil belajar ini berupa soal kuosioner yang terdiri dari 30 soal dengan lima
pilihan peryataan jawaban. Untuk soal bersifat positif pada setiap item pertanyaan jika responden menjawab “sangat setuju ” diberi skor 5, “setuju”
diberi skor 4, “ragu- ragu” diberi skor 3, “kurang setuju” diberi skor 2 dan jika “sangat tidak setuju” diberi skor 1. Sedangkan untuk soal bersifat negatif
pada setiap item pertanyaan jika responden menjawab “sangat setuju maka” diberi skor 1, “setuju” diberi skor 2, “cukup setuju” diberi skor 3, “kurang
setuju” diberi skor 4 dan jika “sangat tidak setuju” diberi skor 5. Instrumen ini dijadikan acuan untuk mengetahui kemampuan atau
prestasi siswa. Kisi-kisi instrument penelitian ini dapat dilihat pada Tabel 2. Tabel 2. Kisi-Kisi Instrumen Pretest Post Test Dan Minat Belajar
No Indikator
Sub Indikator Nomor butir
∑ Butir
1 Bagian mesin
bubut 1.
Mengetahui kegunaan mesin bubut secara umum
2. Mengetahui nama bagian mesin
bubut 3.
Mengetahui fungsi dari bagian mesin bubut
4. Mengetahui jenis mesin bubut
5. Mengetahui jenis alat potong
bubut Pretest
:1,2,4,5,11,12,13,14, 15,16,17,24,33,34
Post test: 5,12,13,14,17,19,22,
23,26,27,28,30,33,35 ,36,37,38,39
14
18
2 Proses
pembubutan dasar
1. Mengetahui pengertian
2. Mengetahui hasil produk dari
pembubutan 3.
Mengetahui jenis proses pembubutan
4. Mengetahui cara mencari
kecepatan spindel Pretest :
3,6,7,8,10,19,20,23,2 5,26,27,28,29,30,31,
32 Post test:1,2,3,4,6,
7,8,9,10,11, 18,21,29,31,32
16 15
3 Pengukuran
Benda 1.
Mengerti gambar kerja Pretest:18,35,36,37,3
8,39,40 post test :15,16,24,
25,40 7
5 4
Keselamatan kerja
1. Aspek keselamatan penggunaan
mesin Pretest : 9,21,22
Post test: 20,34 3
2
55 5
Minat 1.
Motivasi 2.
Keinginan 3.
Kecenderungan 4.
Kesadaran 5.
Perasaan senang 6.
Sikap belajar 7.
Ulet dan tidak pernah putus asa 8.
Kemampuan belajar 20, 21, 24, 25
6, 7, 16, 17, 18, 19, 26, 27, 28, 29, 30
1, 2, 3, 4, 5 22, 23
8, 9 10, 11, 12, 13
14, 15 4
6 5
5 2
2 4
2
Jumlah 110
H. Pengujian Instrumen
Kategori