Pendekatan Penelitian Jenis Penelitian Waktu dan TempatPenelitian Populasi dan Sampel Penelitian

38

BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan Penelitian

Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif karena data yang di ambil berupa angka-angka dan menggunakan pengolahan statistik. Hal tersebut sesuai dengan pendapat Nana Syaodih Sukmadinata 2010: 53 yang menjelaskan bahwa penelitian kuantitatif didasari oleh oleh filsafat positivisme yang menekankan fenomena-fenomena obyektif dan dikaji secara kuantitatif. Maksimalisasi obyektivitas desain penelitian ini dilakukan dengan menggunakan angka-angka, pengolahan statistik dan struktur.

B. Jenis Penelitian

Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian korelasi. Korelasi berarti hubungan timbal balik Sutrisno Hadi, 2015:353. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan keterampilan mengelola kelas dan mengadakan variasi dengan minat belajar. Penelitian ini memiliki dua variabel bebas dengan satu variabel terikat, sehingga termasuk dalam korelasi ganda multiple correlation.

C. Waktu dan TempatPenelitian

Penelitian ini dilaksanakan pada bulan September 2015 di SD se- gugus Sultan Agung Kecamatan Ngluwar, Magelang.Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD se-gugus Sultan Agung semester I tahun pelajaran 20152016. 39

D. Populasi dan Sampel Penelitian

1. Populasi Penelitian Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyeksubjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2015: 61. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD se-gugus Sultan Agung yang terdiri dari 7 sekolah. Berikut ini adalah daftar sekolah dasar yang ada padagugus Sultan Agung Kecamatan Ngluwar. Tabel 1. Daftar SD se-gugus Sultan Agung No Nama Sekolah Alamat 1. SD Negeri Somokaton 1 Kricaan, Somokaton, Ngluwar, Magelang 2. SD Negeri Somokaton 2 Canggalan, Somokaton, Ngluwar, Magelang 3. SD Negeri Ngluwar 1 Jl. Kyai Raden Sahid, Ngluwar, Magelang 4. SD Negeri Ngluwar 2 Gedog, Ngluwar, Magelang 5. SD Negeri Ngluwar 3 Karangkopek, Ngluwar, Magelang 6. SD Negeri Pakunden 1 Jetis, Pakunden, Ngluwar, Magelang 7. SD Negeri Pakunden 2 Pakunden, Pakunden, Ngluwar, Magelang Sumber: Data UPT Ngluwar 2. Sampel Penelitian Sampel merupakan bagian dari populasi yang memiliki sifat-sifat yang sama dari obyeksubyek yang merupakan sumber data. Menurut Sugiyono 2015:62, sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi.Populasi dalam penelitian ini cukup besar, dan peneliti tidak mungkin mempelajari semua yang ada pada populasi, karena 40 keterbatasan dana, tenaga dan waktu, maka peneliti menggunakan sampel yang diambil dari populasi itu. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling karena tidak semua individu dalam populasi diberi peluang untuk menjadi sampel. Hal ini sesuai dengan pendapat Sugiyono 2015:63, yang menyebutkan pengambilan anggota sampel dari populasi dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi. Ukuran sampel dalam penelitian ini diperoleh melalui perhitungan dengan rumus Isaac dan Michael. Tabel 2. Daftar Keadaan Siswa kelas 5 SD se-gugus Sultan Agung No Nama Sekolah Jumlah Siswa 1. SD Negeri Somokaton 1 22 2. SD Negeri Somokaton 2 20 3. SD Negeri Ngluwar 1 37 4. SD Negeri Ngluwar 2 30 5. SD Negeri Ngluwar 3 16 6. SD Negeri Pakunden 1 5 7. SD Negeri Pakunden 2 22 Jumlah 152 Sumber: Laporan PPDB UPT Ngluwar Tahun 2015 Rumus Isaac dan Michael 41 s= jumlah sampel Chi Kuadrat yang harganya tergantung derajat kebebasan dan tingkat kesalahan Derajat kebebasab 1 dan kesalahan 5= 3,841 Jumlah populasi P = Peluang benar 0.5 Q = peluang salah 0,5 = perbedaan antara rata-rata sampel dan rata-rata populasi 0,05 Sugiyono, 2015:69 108,92388 dibulatkan menjadi 109 Jadi, jumlah sampel yang digunakan ialah 109 Tabel 3. Daftar Sampel Penelitian No Nama Sekolah Jumlah Siswa Sampel 1. SD Negeri Somokaton 1 22 22152 x 109 = 15,77 Dibulatkan menjadi 16 2. SD Negeri Somokaton 2 20 20152 x 109 =14,34 Dibulatkan menjadi 14 3. SD Negeri Ngluwar 1 37 37152 x 109 =26,53 Dibulatkan menjadi 27 4. SD Negeri Ngluwar 2 30 30152 x 109 =21,51 Dibulatkan menjadi 21 5. SD Negeri Ngluwar 3 16 16152 x 109 =11,47 Dibulatkan menjadi 11 6. SD Negeri Pakunden 1 5 5152 x 109 =3,58 Dibulatkan menjadi 4 7. SD Negeri Pakunden 2 22 22152 x 109 =15,77 Dibulatkan menjadi 16 Jumlah 152 109 42

E. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel