TUJUAN PEMBELAJARAN  MATERI PEMBELAJARAN  METODE PEMBELAJARAN  TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN No. 01 MATA PELAJARAN : KIMIA KELASSEMESTER : XIII PERTEMUAN KE- : 1 sd 7 ALOKASI WAKTU : 14 JP

A. STANDAR KOMPETENSI:

 Menjelaskan sifat-sifat koligatif larutan non elektrolit dan elektrolit

B. KOMPETENSI DASAR:

 Menjelaskan penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku dan tekanan osmotis termasuk sifat koligatif larutan . PERTEMUAN KE – 1 1. INDIKATOR  Membuat beberapa larutan dengan berbagai macam konsentrasi dalam satuan fraksi mol dan molalitas.

2. TUJUAN PEMBELAJARAN 

Melalui percobaan siswa dapat membuat dengan fraksi mol berbeda  Siswa dapat membuat larutan dengan molalitas yang berbeda

3. MATERI PEMBELAJARAN 

Ringkasan Materi a. Larutan Larutan adalah campuran homogen antara zat terlarut dan pelarut

b. Konsentrasi Larutan

Konsentrasi larutan menunjukkan ukuran banyaknya komponen zat-zat yang terdapat dalam larutan. Konsentrasi larutan dapat dinyatakan dalam satuan persen massa, persen volume, bpj, molaritas, molalitas, fraksi mol dan normalitas. Perhatikan tabel berikut: No Konsentrasi Persamaan Satuan 1 persen massa massa terlarut massa larutan x 100 2 persen volume volume terlarut volume arutan x 100 3 Bpj bagian terlarut total larutan x 10 6 bpj bpj 4 Molaritas gr Mr x 1000 V Molar 5 Molalitas gr Mr x 1000 P molal 6 fraksi mol mol zat A mol total - 7 Normalitas gr . ekiv Mr x 1000 V Normal

c. Cara membuat larutan Lihat penuntun praktikum

Langkah-langkah membuat larutan dengan satuan konsentrasi fraksi mol dan molalitas.  Siapkan alat dan bahan untuk membuat larutan  Hitung berapa gram zat terlarut yang harus ditimbang  Hitung berapa volume zat pelarut yang diperlukan  Masukan zat terlarut ke dalam gelas kimia  Larutkan zat terlarut dengan pelarut sampai volume tertentu sesuai dengan hasil perhitungan

4. METODE PEMBELAJARAN 

Eksperimen  Diskusi kelompok PERTEMUAN KE – 2 1. INDIKATOR  Menjelaskan arti kemolalan dan fraksi mol serta penggunaannya  Menghitung konsentrasi berbagai macam larutan dalam satuan fraksi mol dan molalitas

2. TUJUAN PEMBELAJARAN

 Siswa dapat menjelaskan pengertian fraksi mol dan kemolalan  Siswa dapat menghitung fraksi mol zat dalam suatu larutan  Siswa dapat menghitung molalitas suatu larutan

3. MATERI PEMBELAJARAN

 Ringkasan Materi a. Fraksi mol X A Fraksi mol adalah satuan konsentrasi larutan yang menyatakan banyaknya mol suatu zat terhadap mol total zat yang terdapat dalam larutan. Fraksi mol dapat dirumuskan sebagai berikut: X A = mol zat A mol total = n A n T Ket : X A = fraksi mol zat A n A = mol zat A n T = mol total

b. Kemolalan m

Kemolalan atau molalitas merupakan satuan konsentrasi larutan yang menyatakan banyaknya mol zat terlarut dalam 1000 gram zat pelarut. Molalitas dapat dinyatakan sebagai : m = mol x 1000 P  m = gr Mr x 1000 P Ket : P = massa pelarut gr = massa zat terlarut Mr = massa molekul relatif zat terlarut

c. Contoh soal

Contoh : Suatu larutan dibuat dengan melarutkan 120 gram urea Mr = 60 dalam 324 gram air. Tentukanlah : a fraksi mol urea dalam larutan b molalitas larutan yang diperoleh Jawab : mol urea = 120 60 = 2 mol mol air = 324 18 = 18 mol a. fraksi mol urea X urea = 2 2+18 = 2 20 = 0,1 b. molalitas larutan m = 2 x 1000 324 = 6.17 m

4. METODE PEMBELAJARAN