III. Metode Pembelajaran
- Ceramah tanya jawab soal-soal.
- Tes lesan
IV. Langkah-langkah Pembelajaran
A. Kegiatan Awal - Berdoa dan salam.
- Tanya jawab. - Menulis label 1 – 20.
- Menyanyi satu-satu aku sayang Ibu. - Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan 1 – 20.
- Membaca manfaat hidup rukun. - Mengerti tentang isi bacaan.
B. Kegiatan Inti - Guru meminta anak untuk membilang bilangan 1 – 20.
- Menunjukkan cara untuk menjumlahkan dan mengurangkan bilangan 1 – 20. - Guru menunjukkan cara mengubah bentuk pengurangan menjadi
penjumlahan. - Anak mengerti dan mengetahui anggota keluarganya dan mengerti akibatnya
apabila tidak rukun.
C. Kegiatan Akhir - Guru berpesan “ Anak kamu menghafal bilangan 1 – 20 dan diberi soal-soal
penjumlahan dan pengurangan untuk diulang. - Bermain kartu penjumlahan dan pengurangan menggunakan simbul + dan =.
- Anak diberi soal-soal untuk dijawab mana yang rukun dan perbedaannya.
V. Alat Bahan Sumber Belajar
- Buku Matematika Kelas 1. - Benda-benda disekitar.
- Buku PKPS Kelas 1. - Gambar keluarga.
VI. Penilaian
- Tes Lesan
- Tes Tulis
40
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Tema
: Keluarga Kelas semester
: I I Minggu Hari
: Alokasi Waktu
: × 35 menit
Standar Kompetensi :
Bahasa Indonesia Berbicara
2.Mengungkapkan pikiran perasaan dan informasi Secara lisan dengan perkenal an dan tegur sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh dan deklamasi
IPA 1. Mengenal anggota tubuh dan kegunaannya serta cara perawatannya
Kompetensi Dasar :
Bahasa Indonesia 2.2 Menyapa orang lain dengan menggunakan kalimat sapaan yang tepat dan bahasa yang
santun. IPA
1.2Mengidentifikasikan kebutuhan tubuh agar tumbuh sehat kuat Makanan, air, pakaian, udara, lingkungan sehat
Indikator
Bahasa Indonesia Mengenal kalimat-kalimat sapaan
Menyebutkan contoh-contoh kalimat sapaan
Menyapa teman, guru ataupun orang lain IPA
Menyebutkan kebutuhan-kebutuhan tubuh Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi tubuh agar tumbuh sehat
I. Tujuan Pembelajaran
- Memahami bunyi bahasa perintah dan dongeng tokoh-tokoh dalam cerita.
- Menjawab pertanyaan.
- Mendemonstrasikan alat tubuh dan memberi contoh merawatnya.IPA
- Membedakan lingkungan sehat tidak sehat.
II. Materi Ajar
Kategori